新教材引出的思考——兼谈师范类高校中文系“文学概论”课  

作　　者：禹志云[1] 

机构地区：[1]云南师范大学中文系,云南昆明650092

出　　处：《云南师范大学学报（教育科学版）》2000年第6期43-45,共3页Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)

摘　　要：已经推广使用的高中语文教材．从选文内容、选文角度和选文意识都体现着全新的特点，它更注重提高学生欣赏、分析文学作品和文学现象的能力，并力求培养学生的综合素质。鉴于此，笔者认为，师范类高校中文系的“文学概论”课应具有明确的针对性．应把教学内容和重点放在培养学生认识、品评和鉴赏文学作品能力方面，为进一步学习文学有关理论，更好地适应高中语文教学打下良好的基础。

关 键 词：师范教育 高校 中文系 “文学概论”课 文学鉴赏能力 课程设置 教学 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] I0-4[文学—文学理论]