对医科大学生入学阶段教育的探讨  

作　　者：张忠红[1] 熊捍宏[2] 

机构地区：[1]郧阳医学院组织人事部，十堰442000 [2]郧阳医学院人文社科部

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2003年第5期528-530,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：医科大学新生面对高校新的环境，有许多不适应。高校在新生入学期间对他们进行必要的教育和指导。使他们尽快进入“大学生”角色，对高校实现培养新时期合格人才的目标将起到事半功倍的效果。

关 键 词：医科大学生 入学教育 角色转变 人文科学教育 思想政治教育 

分 类 号：R-4[医药卫生] G641[文化科学—高等教育学]