浅谈高中研究性写作的内涵及特点  

作　　者：肖晓燕[1] 王宗海[2] 

机构地区：[1]南京师范大学文学院,210097 [2]东北师范大学文学院,130024

出　　处：《中学语文教学》2003年第11期39-41,共3页Language Teaching in Middle school

关 键 词：高中 作文教学 教学改革 研究性写作 学习方式 教学方法 训练方式 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]