研究性写作

作品数：49被引量：24H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：肖晓燕王宗海邓彤钱晓霞魏小娜更多>>
相关机构：辽宁师范大学东北师范大学南京师范大学黄浦区教育学院更多>>
相关期刊：《语文学刊（基础教育版）》《江苏教育（中学教学）》《小学教学参考》《考试周刊》更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
研究性写作教学策略
《湖北教育》2023年第26期44-45,共2页杨静 赵俊 
江苏省扬州市教育科学规划课题“发展学生个性经验的创意写作教学”的研究成果。课题编号:2022/P/005。
研究性写作是学生深入研究自己感兴趣的某一主题后,将其研究的过程和结果整理成文章的一种写作活动。学生研究的“主题”其实就是“语文主题学习”中“主题”的延伸。教师指导学生进行研究性写作,一般先引导学生从生活中发现问题,提出问...
关键词：研究性写作 教师指导 语文主题学习 解决问题的能力 问题情境 学生提出问题 写作活动 写作教学策略 
基于核心素养的小学语文研究性写作教学策略被引量：2
《新作文（小学低年级版）》2020年第9期37-38,共2页邹永兰 
写作教学作为语言教学的重中之重,对学生的发展至关重要,由此教师应该从基础阶段抓好小学语文写作教学,在核心素养的引领下促进写作教学的革新,采取更优的教学方法,提升学生的书写能力,提高学生的写作水平。教师可以通过课堂情境的创设...
关键词：核心素养 写作实践 小学语文 写作兴趣 联系生活实际 学生的发展 书写能力 研究性写作 
小学研究性写作的问题与对策研究
《教育探索》2020年第9期22-26,共5页田晶 崔嵘 
研究性写作作为研究性学习的一种呈现方式,具有促进学生语言的建构与运用、认知程度的深入、思维的发展与提升等作用。当前,一些小学教师的研究性写作教学随意化、活动化,未给学生提供有效的指导,致使学生出现认知偏差、协作不良、表达...
关键词：小学 研究性写作 支架 
研究性写作:追寻有质的话题表达
《教书育人（教师新概念）》2020年第7期47-47,共1页仇红山 
研究性写作更加强调学生的研究性、思辨性、过程性,注重团队合作,联系学生生活引入写作话题,旨在激活学生写作诉求,促进学生思维、情感、综合素质的养成。
关键词：小学语文 研究性写作 话题表达 
试论社会工作价值教育的写作疗法被引量：1
《西南石油大学学报（社会科学版）》2020年第2期92-99,共8页刘斌志 周海镁 
2016年重庆市高等教育教学改革研究项目“社会工作专业核心能力指标构建及其主干课课程标准研制”(163051)。
目前,我国社会工作专业教育取得了很大的进步,但是依然存在着学生专业归属感与认同度不高的局限。社会工作价值教育的核心动力包括自我认同和专业认同,写作疗法是社会工作专业价值教育的一种可行选择。写作疗法可以促进社会工作价值教...
关键词：社会工作 社会工作专业教育 价值教育 写作疗法 研究性写作 
真实与有质：研究性写作教学的应然指向被引量：1
《小学教学参考》2019年第31期71-73,共3页谢丽艳 
与传统作文相比,研究性写作更加关注过程性、思辨性、研究性。研究性写作,首先要强调学生真实的生活体验与感受,启发学生自主去创作、去思考、去倾吐、去表达;其次,突出对学生真实生活的观照,依托真实问题唤醒学生的写作意识,提高学生...
关键词：研究性写作 真实 有质 
研究性写作:事物说明文写作拨乱反正的关键被引量：1
《语文学习》2019年第10期55-59,共5页何源 
民国时期,随着白话文进入语文教材,语文教育家们以西方的文体分类知识体系为基础,构建了我国现代写作教学知识体系.其中,影响及于今日的,是叶圣陶、夏丏尊诸位先生提出的“文体四分法”,即把文章分为记述文、叙述文、说明文和议论文.当...
关键词：说明文写作 研究性写作 拨乱反正 事物 文体分类 知识体系 语文教育家 民国时期 
小学语文研究性写作课题的教学设计思路初探
《电脑乐园》2019年第7期460-460,共1页赵丽 
小学语文作为小学课程的重要组成部分,一直以来,都十分受到重视,然而,相比于数学和英语,语文课显得抽象一些,尤其 是作文的部分,如何提高小学生的写作能力,成为了每一个教师苦苦思索的问题。在此,本文就小学语文研究性写作课题的教学设...
关键词：小学语文 研究性写作 教学设计 
研究性写作与古诗词教学的关系
《课程教材教学研究（小教研究）》2019年第3期49-49,共1页李斌 
自由和探索是儿童的天性和本义,引导学生学习古诗词必须顺应这种天性,坚守这种本义。一味强制灌输,简单的'告诉'和机械重复的训练,一定会伤害儿童自由探索的天性。古诗词类别众多,如送别诗、边塞诗、田园诗、咏物诗、哲理诗等。古诗词...
关键词：研究性 古诗词 
“互联网+”背景下的研究性习作教学策略
《教育研究与评论（小学教育教学）》2019年第2期31-35,共5页刘小伟 
“互联网+”背景下的研究性习作,是将各种信息技术与习作教学深度融合,将习作内容整合到一定的主题中进行研究实践。这种习作教学,需立足习作内容的重构,分三步推进:筛选主题,制定计划;主动探究,实践体验;个性创造,真实表达。
关键词：“互联网+” 研究性写作 内容重构 习作教学 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部