小学英语教学设计中注意的几个问题  

作　　者：贾波 

机构地区：[1]山东省邹平县高新街道办事处高新小学

出　　处：《新课程（小学）》2015年第8期127-127,共1页

摘　　要：在新课程理念的指导下,小学英语教学中教学方式在改变,学习方式也在改变。如何关注学生学习,使小学英语课堂教学更加有效成为我们共同思考的问题。在日常的教学设计中我们需注意些什么呢?结合上课经历及观摩听课体会,说说自己的几点浅薄之见。一、正确解读教材,确定好课型深入分析、研究,才能真正理解教材的编写意图。我们要根据语言材料的特点,确定好课型,选择合适的活动形式,看看是词汇课、对话课、阅读课,还是复习课、故事课……需要个体完成。

关 键 词：英语教学设计 课型 复习课 英文歌曲 新课程 YELLOW 实践应用能力 堂课 小伙伴 熟悉化 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]