浅谈学生口语交际能力的培养  

作　　者：柯春兰[1] 

机构地区：[1]福建省泉州市惠安县城南实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2015年第9期185-,共1页

摘　　要：《义务教育语文课程标准》指出,口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流地素养。如何培养学生口语交际能力?《义务教育语文课程标准》指出:"口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力,要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流。

关 键 词：听说能力 语言实践 交际情境 现代公民 人际交流 生生互动 交际意识 课程标准 双向互动 课堂气氛 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]