小学语文成语教学的策略阐释  被引量:2

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作  者:倪为凤 

机构地区:[1]南京市六合区竹镇镇乌石希望小学

出  处:《新课程(小学)》2019年第9期41-41,共1页

摘  要:成语一直以来都是我国非常优秀的文化瑰宝,在语文教材中蕴含着丰富的成语内容,可以让学生在学习语文知识的时候加强成语知识的积累。以往教师在开展语文教学时,对成语教学的指导方法并不够科学合理,而且教师在主观意识上并没有对成语教学给予足够的重视。因此,新时期小学语文教师必须要抓住改革发展的要求,采取有效的教学策略来推进小学语文成语教学。

关 键 词:小学语文 成语教学 教学指导 教学策略 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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