儿童心理虐待研究的现状与展望  

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作  者:李云[1] 凌晨[1] 刘晓丹[1] 

机构地区:[1]安徽师范大学教育科学学院

出  处:《中国电力教育(中)》2010年第A12期115-117,共3页China Electric Power Education

摘  要:儿童心理虐待严重影响个体身心健康发展,甚至影响家庭、学校和社会的和谐。文章对近年来国内外关于儿童心理虐待相关研究进行了回顾和总结;介绍了心理虐待概念的定义;从个体、家庭两个方面探讨了儿童心理虐待的影响因素;从依恋和习得性无助两个方面探讨了心理虐待的影响机制。在今后研究中应统一定义,重视纵向研究和跨文化研究,为建立适合我国的儿童心理虐待干预体系提供依据。

关 键 词:儿童 心理虐待 情感虐待 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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