从跨文化角度谈学生语用能力的培养  

作　　者：朱荣庆 

机构地区：[1]云南省临沧市凤庆县第一中学

出　　处：《中学生英语（上旬刊）》2013年第7期39-39,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：跨文化交际中,由于交际双方各自不同的文化背景的影响,人们的语用行为总或多或少地伴随着母语的文化特征,这就不可避免地会产生跨文化交际的语用失误问题。因此,学习和研究语用知识对教学和语言学习者的语言运用有着重要的指导作用。在传统的英语教学中不注意理解、认识文化与语言、语用能力的关系,在实际交际环境中常常不能得体的运用语言进行交际,从而影响语用能力的发展。

关 键 词：跨文化 英语学习 语用能力 英语教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]