浅谈大学英语口语的教学设计  

Teaching Plan of College Spoken English

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作  者:马海燕[1] 刘昕[1] 

机构地区:[1]东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《东北农业大学学报(社会科学版)》2004年第1期102-103,共2页Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition

摘  要:大学英语教学改革的推进,使得大学生英语的综合能力培养日趋重要。英语口语作为重要一环,得到广泛的关注,合理的教学目标和有效的教学方法,是提高大学生口语教学效果和学生运用语言能力的关键。With the development of college English teaching reform, the comprehensive ability training of college students tends to become more important. As an important part, spoken English was paid wide attentionto. Reasonable teaching aim and effective teaching method, are the keys to improving college spoken English teaching quality and college student's language ability.

关 键 词:大学 英语教学 口语教学 教学设计 教学目标 教学方法 教学误区 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] H319.9[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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