用素质教育观指导高职人文类课程建设  

作　　者：尤冬克[1] 

机构地区：[1]上海电机技术高等专科学校,上海200063

出　　处：《教育探索》2004年第3期62-63,共2页Education Exploration

关 键 词：素质教育 人文类课程 课程建设 高职教育 教学目标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]