医学本科生双语教学实践与体会  

作　　者：李淑蓉[1] 高全胜[1] 邓学才[1] 陈为佩[1] 苏炳银[1] 张绍祥[1] 

机构地区：[1]第三军医大学基础部神经生物学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2004年第2期150-151,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：以提高学员英语应用能力为目的的本科生英语教学改革是实施双语教学的基础,建立一支高水平的师资队伍是推行双语教学的前提和保障,选用适合的英文版教材是双语教学实施的必要条件,提高学生实际外语应用能力是双语教学的根本目的,教学质量管理新模式的建立是双语教学顺利进行的有力支撑.

关 键 词：医学本科生 双语教学 教学实践 医学教育 教学质量 

分 类 号：R-4[医药卫生]