增强学校德育实效性的四个环节  

The Four Sectors In The Enhancement Of Moral Education In Schools

作　　者：陈绍斌[1] 

机构地区：[1]安康师范专科学校政史系,陕西安康725000

出　　处：《安康师专学报》2004年第2期97-98,共2页Journal of Ankang Teachers College

摘　　要：学校是社会道德建设的首善之区,学校是对青少年进行系统道德教育的主渠道,增强学校德育的实效性,要在目标与管理上重新定位,要从内容与方法上不断创新。Schools are the models in social moral education and the main channels to perform moral education systematically for young people .To enhance moral education in schools, we should reorient the aim and management, innovate the contents and methods.

关 键 词：德育 教学方法 实效性 时代精神 青少年 学校教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]