品读《黄河象》发展思维能力  

作　　者：袁昌仁[1] 米更生 

机构地区：[1]四川遂宁市中区磨溪镇中心小学

出　　处：《云南教育》2004年第13期39-40,共2页Yunnan Education

关 键 词：思维能力 《黄河象》教学 语文教学 教学环节 学生培养 小学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]