人文与科学教育的融合  被引量:1

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作  者:吴继红[1] 

机构地区:[1]安徽理工大学

出  处:《人才开发》2004年第5期38-39,共2页Talent Exploitation

摘  要:人文教育与科学教育的互动发展和融合是一个重大的教育思想、教育理念.也是一个重大的教育理论课题.需要我们人才培养的管理者、教育界的研究者共同来探讨与实践。科学教育与人文教育的融合.是知、情、意并重的教育.是使个体的精神道德和科学知识平衡发展的教育.是一个有机的整体。科学教育与人文教育走向互动发展,是整个高等教育的必然选择.是未来人才培养与发展的必然趋势。

关 键 词:人文教育 科学教育 教育思想 课程编制 人才素质 教育制度 素质教育 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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