高等职教理论课、实验课教学评价技法的探讨  

Exploration of Assessment Method on Theory and Laboratory Teaching for the Senior Professional Training

作　　者：胡晓旭[1] 杨立[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校计算机系,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《金融理论与教学》2004年第2期56-58,共3页Finance Theory and Teaching

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<职业教育教学改革的研究与实验>的子课题

摘　　要：在高等职业教育教学中 ,对理论课和实验课建立评价技法模式结构 ,使教学改革深入教学的基础环节 ,提高高等职业教育教学的质量和效益 ,采用定量评估方法和反馈交流 ,为教学改革和教学质量的提高提供了一个有力手段。

关 键 词：高等职业教育 理论课教学 实验课 教学评价技法 反馈方法 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学] G420[文化科学—教育学]