江苏省教育厅哲学社会科学基金(07SJD740001)

作品数：5被引量：14H指数：2
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相关作者：马伟林张欢雨吴珏更多>>
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语篇衔接手段的评价意义被引量：7
《当代修辞学》2011年第4期89-94,共6页马伟林 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"英语新闻语篇评价策略研究"(07SJD740001)的阶段性成果
语篇中的衔接是构建和识解语篇的重要手段之一。衔接手段操控小句中的信息重点,暗示作者的观点,达到显性语言资源所不能的功效。本文主要讨论连词和附接语通过语境实现的评价意义。除了实现小句之间的衔接功能之外,它们所表达的语义如...
关键词：连词 附接语 评价 
评价理论对“英美报刊选读”教学的启示被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2011年第5期123-124,133,共3页马伟林 张欢雨 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"英语新闻语篇评价策略研究"(07SJD740001)
运用马丁的评价理论,对从《美英报刊文章选读》中选取的课文进行分析,结果表明,评价理论能透彻解析新闻文本中隐含的态度和立场,对该课程的教学具有积极的指导意义。
关键词：美英报刊选读教学 评价理论 启示 
信息结构的评价潜势被引量：1
《常熟理工学院学报》2010年第11期75-79,共5页马伟林 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"英语新闻语篇评价策略研究"(07SJD740001)
语言不仅传递信息,而且表达说话者的态度。作为信息的一部分,语言的评价意义蕴涵于语篇的各个层次。其中,信息结构具有向读者暗示评价的意义,作者巧妙地运用语法隐喻、泛指名词或者回指标记使更多的信息被认定为已知。有选择地使用已知...
关键词：信息结构 已知信息 评价 
新闻标题的主观化及其顺应性解读被引量：5
《常熟理工学院学报》2009年第7期112-116,122,共6页吴珏 马伟林 
2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学指导项目"英语新闻语篇评价策略研究"(07SJD740001);江苏省"青蓝工程"资助
人们使用语言的过程就是不断作出语言选择的过程。新闻标题制作者选择一些特殊的语言形式和交际策略来撰写标题,表达了自己观察新闻事件的视角和情感,并决定了新闻信息传递的内容和形式,体现了其主观性。新闻标题中的各种主观选择是一...
关键词：新闻标题 主观性 语言顺应 
伊朗核问题英语新闻报道的态度分析
《常熟理工学院学报》2009年第7期117-122,共6页张欢雨 马伟林 
2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学指导项目"英语新闻语篇评价策略研究"(07SJD740001);2008年度常熟理工学院青年教师科研项目"功能语言学评价系统框架下新闻报道的语言和态度研究"
时政性新闻报道要求报道者以负责任的态度客观公正地描述所发生的事件,但是"客观公正"背后所隐藏的主观态度是一个不争的事实。运用评价系统的次系统之一——态度系统,从其下的情感、判断和鉴赏三个子体系着手,对选取的《纽约时报》和...
关键词：评价 主观性 新闻报道 
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