黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(GZD1001-53)

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相关主题：高端技能型人才挂职锻炼兼职教师双师型教师队伍建设双师型教师更多>>
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职业教育“双师型”教师队伍建设对策研究被引量：1
《幸福生活指南（高等职业教育）》2012年第7期36-38,42,共4页付君伟 
黑龙江省教育科学“十一五”规划重大课题《黑龙江省教育改革与发展对策研究》的子课题“职业教育双师型教师与教学质量的研究”（课题编号：GZD1001-53）的阶段性研究成果.
针对职业教育发展的现实情况，“双师型”教师是职业院校的第一资源，是职业院校教师队伍建设的重要内容，指明“双师型”教师队伍建设的对策，开展“双师型”教师资格认证，认可教师的专业水平和教学能力，调动教师的积极性，引导学校...
关键词：高端技能型人才 “双师型”教师 特聘兼职教师 挂职锻炼 
教师专业技术应用能力提高的对策研究
《机械职业教育》2012年第7期62-64,共3页付君伟 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重大课题"黑龙江省教育改革与发展对策研究"的子课题"职业教育双师型教师与教学质量的研究"(课题编号:GZD1001-53)
职业院校应该坚持专业教师实践锻炼制度,重视专业教师实践锻炼制度的实施,建立健全专业教师实践锻炼制度。通过开展以顶岗实践为主的实践锻炼,提高专业教师的专业技术应用能力。在实践锻炼前,周密计划,建立激励机制,调动教师的积极性;...
关键词：专业教师 实践锻炼 制度 考核 
提高职业院校校长队伍整体素质对策研究
《幸福生活指南（高等职业教育）》2011年第12期51-53,共3页付君伟 
黑龙江省教育科学“十一五”规划重大课题《黑龙江省教育改革与发展对策研究》的子课题“职业教育双师型教师与教学质量的研究”（GZD1001-53）的阶段性研究成果.
职业院校校长队伍整体素质的高低直接影响到学校的管理水平和办学质量，关系着职业教育中长期改革与发展规划纲要的落实。从教育行政管理角度出发，有必要适时采取相应的对策，严格职业院校校长选拔任用制度，构建科学的职业院校校长培...
关键词：职业院校校长 校长培训 持证上岗 评价制度 
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