重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(05JWSK069)

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高校学籍管理探析被引量：8
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2009年第3期199-200,共2页伍建全 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目<高等教育课程建设与评估的理论研究>(NO.05JWSK069)
阐述高校学籍管理的内涵和主要方式,分析其发展趋势,提出加强和改进高校学籍管理的建议。
关键词：学籍管理 学分制 学年制 
多元文化课程的历时性考察
《辽宁教育行政学院学报》2007年第5期46-49,共4页王桂林 安世全 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目<高等教育课程建设与评估的理论研究>(NO.05JWSK069)
多元文化课程是多元文化教育理论的集中体现。多元文化主义催生了多元文化课程的萌芽,多元文化政策促进了多元文化课程的发展;到了20世纪80年代,多元文化课程理论形成并得以丰富;到了90年代,多元文化课程理论面对种种诘难进行了反思。
关键词：多元文化教育 多元文化政策 多元文化课程 
课程建设为核心 教学改革为动力 全面提高教学质量被引量：4
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2007年第2期140-141,共2页王桂林 安世全 
重庆市教委人文社会科学研究项目(05JWSK069)研究成果
阐述重庆邮电大学对教学内容与课程体系改革的总体思路、具体计划、保障措施和改革效果,并介绍了思想政治理论课、大学英语和计算机公共基础课等几类重点课程的改革情况。
关键词：教学内容 课程体系 改革思路 计划措施 改革成效 
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