湖南省自然科学基金(13JJ4094)

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基于消费者行为的零售业态嬗变:一个理论模型
《湖南社会科学》2015年第3期150-153,共4页王娟 
国家社科基金重点项目(项目编号:13AJY015);国家社科基金青年项目(项目编号:14CJY054);湖南省自科基金项目(项目编号:13JJ4094);湖南省社科基金项目(项目编号:11JD40)
本文立足于消费者行为视角,针对消费者需求和福利的变化,探讨我国零售业态嬗变的影响因素及运行机理,构建基于消费者行为的零售业态嬗变理论模型,提出26个理论假设,为探索市场需求导向的零售组织创新提供一个理论分析框架。
关键词:消费者行为 零售业态嬗变 理论模型 
基于E.K.B.模型的零售业态嬗变实证研究被引量:1
《系统工程》2015年第2期44-49,共6页王娟 
国家社科基金重点资助项目(13AJY015);国家社科基金青年项目(14CJY054);湖南省自科基金青年项目(13JJ4094);湖南省社科基金资助项目(11JD40);湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2013]223号)
消费者行为视角下的零售业态嬗变理论模型是探索零售业态嬗变微观机理的分析框架,也是对E.K.B.模型的应用及拓展,有力解释了消费者偏好差异如何推动零售组织在新的技术条件下不断与消费者需求实现市场均衡的作用机理。本文旨在进一步对...
关键词:E.K.B.模型 消费者行为 零售业态 嬗变 结构方程模型 
教学质量视阈下的教学国际性
《湖南商学院学报》2014年第5期118-120,共3页王娟 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:湘教通〔2013〕223号);国家社科基金青年项目(项目编号:14CJY054);湖南省自然科学基金青年项目(项目编号:13JJ4094);湖南省社科基金项目(项目编号:11JD40)
立足于提高教学质量的教学国际性包含教学观念、教学内容、教学方法、教学考核的国际性,《贸易经济学》课程教学改革实践表明,提升教学国际性是提高教学质量的有效途径,兼顾两者之间的三大关系有利于推进教学质量。
关键词:教学国际性 教学质量 贸易经济学 
湖南省流通产业竞争力评价研究被引量:3
《湖南商学院学报》2014年第4期23-29,共7页王娟 
国家社科基金青年项目(项目编号:14CJY054);湖南省社科基金项目(项目编号:11JD40);湖南省自科基金项目(项目编号:13JJ4094);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:湘教通〔2013〕223号)
本文通过阐释流通产业规模、基础、效益和成长与流通产业竞争力的关系,构建了基于以上四个维度的流通产业竞争力评价指标体系,采用主成分分析法对湖南省14个市州流通产业竞争力进行评价,结果表明湖南各市州的流通产业竞争力的非均衡特...
关键词:流通产业 竞争力 评价 
高技术企业自主创新的路径探讨
《湖南商学院学报》2013年第5期32-35,共4页陈琦 
教育部人文社科基金项目(项目编号:12YJC630014);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:湘教通〔2013〕223号);湖南省社科基金项目(项目编号:11YBB220);湖南省自然科学基金项目(项目编号:13JJ4094)
笔者分析了企业自主创新的内涵与实现方式,从创新行为与能力特征探讨了高技术企业自主创新的具体路径,并结合华为案例对其路径选择作了相关剖析,深化了对中国高技术企业创新实践的思考。
关键词:高技术企业 自主创新 路径 
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