浙江省教育科学规划课题(JB176)

作品数：2被引量：15H指数：2
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相关作者：王建娥叶家薇徐菊玲张红杨小红更多>>
相关机构：湖州师范学院附属第一医院湖州师范学院更多>>
相关期刊：《中国实用护理杂志》更多>>
相关主题：操作教学PBL教学法PBL护理教育护理技能操作更多>>
相关领域：医药卫生更多>>
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PBL教学法在临床护理技能操作教学中的应用效果被引量：9
《解放军护理杂志》2014年第11期69-70,共2页王建娥 叶家薇 
浙江省教育技术研究规划课题基金(JB176)
目的探索以问题为基础的学习法(problem based learning,PBL)在临床护理技能操作教学培训中的应用效果。方法便利抽样法选择2011年级临床实习护生143名为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(n=72)和对照组(n=71)。在观察组护生临...
关键词：PBL 教学法 护理技能操作 护理教育 
基于Moodle的JiTT教学模式在本科《外科护理学》教学中应用的效果评价被引量：6
《中国实用护理杂志》2013年第26期7-10,共4页徐菊玲 杨小红 张红 
浙江省教育技术研究规划课题项目（JB176）;湖州市高等教育研究重点课题项目（GJAH11004）
目的 改革传统的本科护理教学模式,介绍和探讨基于Moodle的JiTT教学模式在本科《外科护理学》教学中的应用.方法 以我校2008级本科护理专业学生为对象,在《外科护理学》教学中引入基于Moodle的JiTT教学模式.结果 实验组学生问卷调查显示...
关键词：MOODLE JITT 外科护理学 
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