安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK11-12D204)

作品数:2被引量:5H指数:1
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相关主题:学科水平相互作用大学学科影响因素学科形态更多>>
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基于空间形态分析的学科水平评价新方法探究
《科技管理研究》2014年第20期52-58,共7页朱明 杨晓江 
安徽省哲学社会科学规划项目“面向世界一流的我国大学学科水平评价研究”(AHSK11-12D204)
提出基于空间形态分析的学科水平评价新方法,厘清其中存在的涵义、限性和优势等三类问题,建立三维空间圆柱体空间评价模型,并利用该模型从形态特征和空间距离两个层面对学科水平进行空间评价,尤其强调远近视点和综合体重心点的空间点距...
关键词:学科水平评价 学科形态 空间距离 重心点 
大学学科水平影响因素辨识及其相互作用被引量:5
《学位与研究生教育》2013年第8期51-55,共5页朱明 杨晓江 
安徽省哲学社会科学规划项目“面向世界一流的我国大学学科水平评价研究”(编号:AHSK11-12D204)的成果之一
从社会性和生态性出发奠定学科水平影响因素的分析维度,进而将诸因素划归为生成、表征和培育三类,探讨了各类因素间的相互作用。研究表明:学科水平与学科所处环境条件、学科现有基础、学科管理等密不可分;学科的内隐生成水平、外显表征...
关键词:大学学科 学科水平 影响因素 
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