浙江省教育科学规划课题(JB004)

作品数：4被引量：8H指数：1
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相关作者：陈兴东许富洋叶丽军邬汝宽陆肖励更多>>
相关机构：浙江邮电职业技术学院浙江师范大学更多>>
相关期刊：《实验室科学》《实验科学与技术》《教育探索》《教育教学论坛》更多>>
相关主题：分光计高校思想政治教育网络平台网络平台建设思想政治教育更多>>
相关领域：文化科学理学机械工程更多>>
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TPACK框架下信息技术与普物实验整合研究被引量：1
《实验室科学》2016年第1期26-29,32,共5页叶丽军 许富洋 潘日敏 何绿 彭保进 
浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(项目编号:kg2015083);浙江省2014年度教育技术研究规划课题(项目编号:JB004);浙江师范大学实验技术开发项目(项目编号:SJ201504);浙江师范大学教改项目
为提升低年级学生的信息技术应用能力,以TPACK框架为指导,进行了信息技术与普物实验整合探索,明确了信息技术的知识要素定位,强化了信息技术手段的学习工具和教学工具的作用。以分光计专题实验为例简要介绍了具体的教学过程,通过融合各...
关键词：TPACK 信息技术 普物实验 分光计 
DIY模式的分光计实验教学尝试被引量：1
《实验科学与技术》2015年第6期12-14,共3页许富洋 叶丽军 陆肖励 邬汝宽 
浙江省2014年度教育技术规划课题(JB004);浙江师范大学科研项目(人文社科类)(JYGL201333);浙江师范大学教改项目
为有效解决分光计实验教学中存在的问题,进行了DIY实验模式的探索。以任务的形式让学生提前进行分光计改进研究,鼓励学生综合应用各种技术手段,在"做中学,学中做";再用自制的辅助装置进行相关的实验,并交流评比,很好地调动了学生的积极...
关键词：分光计 DIY教学模式 激光二极管 USB摄像头 
高校《形势与政策教育》网络辅助教学的实践思考被引量：1
《教育教学论坛》2012年第9期109-110,共2页陈兴东 
浙江省教育技术研究规划课题"高校‘形势与政策’网络教育平台的建设与研究"(课题编号JB004)成果
高校《形势与政策教育》网络辅助教学应该根据该课程的特点设置合理的功能模块,建立必要的运作机制,更需要在完善功能、扩大覆盖面、调动师生积极性和创设有效活动载体等方面进行认真思考和探索。
关键词：形势与政策教育 网络辅助教学 系统构成 
高校思想政治教育网络平台建设研究被引量：5
《教育探索》2011年第9期100-101,共2页陈兴东 
浙江省教育技术研究规划课题(JB004)
高校思想政治教育网络平台建设面临着开放性和日常管理等方面的难题,解决这些问题必须从平台建设的功能设计着手,加强平台内容建设,加强平台的维护和管理,明确高校思想政治教育网络平台建设的重点和难点。
关键词：思想政治教育 网络平台建设 途径和方法 
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