辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(05L018)

作品数：5被引量：10H指数：2
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相关作者：赵洪冰百里清风逄越高凤山许崇利更多>>
相关机构：渤海大学大连大学吉林化工学院武汉大学更多>>
相关期刊：《理论界》《辽宁工业大学学报（社会科学版）》《浙江大学学报（农业与生命科学版）》更多>>
相关主题：以人为本思想以人为本高等教育C型产气荚膜梭菌Α毒素基因更多>>
相关领域：文化科学生物学农业科学更多>>
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C型产气荚膜梭菌α、β_1、β_2毒素基因融合及免疫原性研究被引量：6
《浙江大学学报（农业与生命科学版）》2008年第4期379-384,共6页许崇波 陈向东 许崇利 逄越 高凤山 
国家自然科学基金资助项目(30360080);辽宁省高等学校科学研究项目(A类)攻关计划资助项目(05L018);教育部青年骨干教师国内访问学者资助项目(2007)
为了构建具有良好免疫原性的α-β1-β2融合蛋白,利用PCR技术,从含C型产气荚膜梭菌α毒素基因的克隆质粒pETXA1中扩增出0.95 kbα毒素基因,将其连接到经NcoⅠ单酶切并用碱性磷酸酶处理的含1.65 kbβ1-β2融合基因的重组质粒pETXB1B2上,...
关键词：C型产气荚膜梭菌 Α毒素基因 β1毒素基因 β2毒素基因 融合蛋白 免疫原性 
以人为本思想在我国现代高等教育体系中的反思被引量：3
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2008年第1期67-69,共3页李海鸥 百里清风 赵洪冰 
辽宁省教育厅科研课题(05L018)
以人为本是科学发展观的核心,是当代高等教育的精髓和灵魂。高等教育的以人为本应该包括三层含义:一是高等教育管理机构在制定高等教育政策和对高校的宏观管理上要以人民利益为本,进一步强化高等教育的社会责任和历史使命;二是高校管理...
关键词：以人为本 高等教育 反思 
以人为本思想在基础教育中的构建
《理论界》2007年第12期219-220,共2页李凤营 赵洪冰 
辽宁省教育厅科研课题"以人为本思想在我国现代教育体系中的反思与构建"(05L018)成果。
以人为本思想是国家提出的一个宏观的关于"人"的全面发展战略,也是一个关于人全面发展的一个系统工程。以人为本思想在基础教育中显得尤其重要和迫切。基础教育必须解决教育信仰问题,成"人"问题,创新问题,育人环境问题,师资队伍问题。
关键词：以人为本 基础教育 反思 构建 
以人为本思想在我国现代高等教育体系中的构建被引量：2
《辽宁教育研究》2007年第9期68-69,共2页赵洪冰 百里清风 
辽宁省教育厅科研课题"以人为本思想在我国现代教育体系中的反思与构建"(项目编号:05L018)的重要成果。
以人为本是科学发展观的核心,是当代高等教育的精髓和灵魂。高等教育的以人为本应该从高等教育理念必须超越功利化,维护社会形象和声誉;高等教育办学必须充分发扬民主管理思想,平衡行政权力和学术权力的关系;高等教育过程必须处理好"以...
关键词：以人为本 高等教育 构建 
关于加强高等职业院校科技工作的几点建议
《辽宁工学院学报（社会科学版）》2007年第3期27-28,116,共3页金丽 赵洪冰 刘航平 
辽宁省教育厅科研课题(05L018)
科技工作在高职院校中具有重要的作用。科技工作是衡量高等职业院校高素质应用性人才培养的重要方面,是关系到高等职业在国内相同领域特色和排名的重要指标,科技工作是高职对社会服务能力的重要体现。应该加强对高职科技工作的认识。高...
关键词：科技工作 高职院校 创新人才 
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