河北省科学技术研究与发展计划项目(11213526D)

作品数:8被引量:32H指数:4
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相关主题:学科化服务学科信息素养学科信息学科馆员高校图书馆学科更多>>
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高校图书馆学科信息服务体系构建研究被引量:12
《情报科学》2014年第4期91-95,共5页廉立军 
河北省科学技术研究与发展计划项目(11213526D)
在分析高校图书馆学科信息服务体系研究现状的基础上,对学科信息服务体系构建涉及的服务理念、服务内容、服务方式、成效评估等四点关键问题进行了探讨。从管理机制、团队建设、特色资源、个性服务、信息技术五个方面提出了学科信息服...
关键词:学科信息服务体系 学科化服务 学科馆员 成效评估 团队建设 学科信息素养 
网络阅读层次提升助推文化发展策略
《合作经济与科技》2012年第21期99-100,共2页于魁 廉立军 黄晓鹂 
河北省科学技术研究与发展计划项目阶段性成果(项目编号:11213526D)
在分析网络阅读现状的基础上,指出网络阅读的特点及其存在的突出问题,并从建立政府阅读指导网站、出台相关政策法规、组织专家在主流媒体宣传、开设网络阅读指导课程等角度,提出网络阅读层次的具体提升策略。
关键词:网络阅读 阅读指导 公益宣传 文化繁荣 
虚拟实验室在医学院校教学中的应用研究被引量:7
《科技创新导报》2012年第31期177-177,179,共2页崔英善 黄晓鹂 朱俊东 沈宏 曹福凯 
河北省科学研究与发展计划项目(11213526D)
概述虚拟医学实验室的国内外研究现状,列举虚拟实验室应用于医学实验教学的成熟实例,初步分析基于网络的虚拟实验室在实验教学中的应用前景。
关键词:虚拟实验室 医学院校 实验教学 虚拟现实技术 虚拟仪器仿真 
基于拓展训练的高校图书馆学科化服务互动推广模式研究被引量:5
《图书馆学研究》2012年第14期98-100,F0003,共4页廉立军 
河北省科学技术研究与发展计划项目阶段性成果(项目编号:11213526D)
在分析学科化服务互动研究现状的基础上,提出以拓展训练推动图书馆与用户融通的学科化服务推广模式。指出了高校图书馆学科化服务主题拓展训练的具体实施策略,并就拓展训练在学科化服务中实施的意义进行了简要阐释。
关键词:学科化服务 拓展训练 服务模式 互动推广 高校图书馆 
基于校园网的数字医学平台构建与思考被引量:1
《医学信息学杂志》2012年第6期37-39,共3页朱俊东 黄晓鹂 
河北省科学技术与发展计划项目"基于校园网的数字医学平台构建与资源整合研究"(项目编号:11213526D)
为使数字化学习成为现实,提出数字医学平台的设计理念和构建目标,详细论述平台建设的具体内容,包括数字医学资源中心、数学医学学习中心、实验教学中心和管理中心等,为学生提供更加个性化的学习环境。
关键词:数字医学 数字平台 自主学习 资源整合 
基于ITIL理念的数据中心管理标准化设计被引量:4
《煤炭技术》2012年第6期191-193,共3页曹福凯 高晶 沈宏 
河北省科学技术研究与发展计划项目(11213526D)
通过搭建数字平台实现校内各类及相关资源的高效整合,其数据中心的建设是整个平台建设和运行的关键。为避免重复以往数据中心建设出现的问题,通过引入ITIL思想和方法,规划和制定数据中心的IT基础架构及服务管理模式,确保IT服务能为数字...
关键词:ITIL 数据中心 管理模式 
基于医学教学课程中心的多系统融合标准设计
《医学信息学杂志》2012年第5期34-37,共4页沈宏 李悦 黄晓鹂 
河北省科学技术研究与发展计划项目(项目编号:11213526D)
从数据标准设置、系统融合架构、系统融合进程等方面阐述基于医学教学课程中心的多系统融合标准设计情况。通过多系统的融合为师生搭建一个全面的在线教与学的平台,成为实际教学的有益补充。
关键词:医学教学 多系统 融合标准 
数字医学实验教学平台建设研究被引量:4
《产业与科技论坛》2012年第5期174-175,共2页沈宏 高晶 
河北省科学技术研究与发展计划项目(编号:11213526D)研究成果
充分发挥校园网络及数字资源优势,整合各类资源,形成庞大的虚拟信息库,构建科学合理的数字医学实验教学平台,提高医学院校教学水平是改革传统医学教学模式的重要途径之一。河北联合大学冀唐学院结合医学教学和临床工作的特点,从提高学...
关键词:数字医学 实验教学平台 医学教学信息化 临床教学 教学改革 
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