河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-A-0192)

作品数：2被引量：3H指数：1
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新兴传媒时代现代汉语教学资源的整合与利用被引量：3
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2010年第1期174-176,共3页冯歌 
河南省教育科学十一五规划课题"现代汉语教学与大学生言语素养教育研究"(2009-教科规划A高-0192)
传统的现代汉语教学资源比较单一陈旧,缺少对当前社会语言生活的动态跟踪,难以激发当代青年学生的学习热情。在社会信息化日趋显著、新兴传媒日渐发达的背景下,科学整合利用新兴传媒中的汉语教学资源,对焕发汉语教学活力,实现"大视野、...
关键词：新兴传媒 汉语教学 教学资源 
用功能教学法激励学生学习汉语
《新课程（下）》2010年第1期154-154,共1页乔俊杰 
河南省教育科学“十一五”规划课题“现代汉语教学与大学生言语素养教育研究”(课题编号:2009-JLGHAG-0192)阶段成果之一
语言教学普遍被学生认为枯燥抽象,尤其母语教学更是让教师头疼学生厌烦,怎么有效提高汉语教学效果？功能教学法重在学以致用,能够有效调动较为务实的当代学生学习积极性,不失为一种行之有法的教学方法。
关键词：教学方法 汉语教学 功能教学法 语言素养 
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