教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX009)

作品数:7被引量:80H指数:4
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相关机构:华中师范大学南京市天印高级中学华中科技大学教育部更多>>
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不同情绪状态下自动表达抑制对情绪及表情知觉敏感性的影响被引量:4
《心理科学》2013年第5期1085-1092,共8页杨静 陶嵘 陈锐娟 
教育部人文社会科学研究项目(09YJCXLX009)的资助
预备实验、正式实验的分别以81位、103位大学生为被试。在正性、负性两种情绪状态下,用句子整理任务引发抑制情绪或表达情绪两种情绪调节方式,采用信号检测论的方法测量正、负性表情的表情知觉敏感性。结果表明:(1)在负性情绪状态下,表...
关键词:自动表达抑制 表情知觉敏感性 正性、负性情绪 情绪一致性效应 
两种不同自我关注模式对社交焦虑个体情绪和负性自我评价的影响被引量:7
《中国临床心理学杂志》2012年第5期623-626,共4页王华 孙维燕 陶嵘 
教育部人文社会科学研究项目(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室开放课题(201101)
目的:探讨体验式和分析式自我关注模式对高、低社交焦虑个体情绪、负性自我评价的影响,为社交焦虑个体的临床干预提供新的思路。方法:通过创设实验室预期焦虑情景,引发高、低社交焦虑个体的焦虑情绪,并进一步通过不同指导语引导焦虑个...
关键词:社交焦虑 自我关注 分析式自我关注 体验式自我关注 
注意偏向训练:起源、效果与机制被引量:53
《心理科学进展》2011年第3期390-397,共8页王曼 陶嵘 胡姝婧 朱旭 
教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大学)开放课题基金(200704)
近年来注意偏向被证明是一些心理疾病产生、维持和复发的原因。因此,注意偏向训练成为一种前景性的治疗方法,对低自尊、焦虑障碍、物质成瘾有良好的干预效果。它可能作用于注意的晚期加工阶段,通过调节"自上而下"的注意系统来改变相关...
关键词:注意偏向 注意偏向训练 注意系统 
心理治疗中的快速早期反应模式与突然获益模式
《中国临床心理学杂志》2010年第6期819-822,共4页朱文臻 陶嵘 
教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大学)开放课题基金(200704)
快速早期反应模式和突然获益模式是心理治疗改变过程中的一个特殊且有意义的现象,前者表现为在治疗早期出现快速、大量的改变,后者则是在某两次相邻会谈间隔期间出现症状急剧的减轻,这两种现象的研究对于理解整个咨询过程以及研究咨询...
关键词:快速早期反应模式 突然获益模式 效果 共同要素 
述情障碍的情绪加工特征被引量:2
《华中师范大学研究生学报》2010年第4期121-124,共4页王曼 陶嵘 
教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大学)开放课题基金(200704)
本文回顾了国内外关于述情障碍者情绪体验、情绪识别和情绪调节方面的特征。述情障碍者常常情绪体验不足,并且缺乏生动和深入性;情绪识别的任务越复杂,他们的缺陷表现得越明显;在情绪调节的各个方面,如行为调节、认知调节、自动加工、...
关键词:述情障碍 情绪加工 生理机制 
情绪抑制和认知重评对BPD患者负性情绪的影响被引量:4
《中国临床心理学杂志》2010年第4期422-425,共4页谢莉 陶嵘 江光荣 
教育部人文社会科学研究基金资助(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大学)2007年开放课题基金资助(200704)
目的:比较情绪抑制和认知重评两种调节方式对BPD患者负性情绪的影响。方法:以20名BPD患者为被试,采用生理心理实验法测量被试观看电影片段的主观体验变化和生理反应变化。结果:在观看负性情绪片段3期间,认知重评组的负性体验较少、生理...
关键词:边缘性人格障碍(BPD) 认知重评 情绪抑制 负性情绪 
新的视角:从脆弱高自尊看人格障碍症状被引量:10
《心理科学进展》2010年第7期1141-1146,共6页王曼 陶嵘 胡姝婧 朱旭 
教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX009);人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大学)开放课题基金(200704)
从脆弱高自尊视角理解人格障碍症状日益受到研究者的关注。过度的防御是脆弱高自尊的典型特征,不稳定的自我概念建构和不安全的依恋关系影响着脆弱高自尊的形成。偏执、自恋、边缘人格障碍症状的产生、维持和水平与脆弱高自尊有着紧密...
关键词:脆弱高自尊 人格障碍 症状 
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