江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG125)

作品数:5被引量:68H指数:4
导出分析报告
相关作者:焦明连更多>>
相关机构:淮海工学院更多>>
相关期刊:《测绘科学》《北京测绘》《测绘工程》《测绘与空间地理信息》更多>>
相关主题:测绘测绘工程专业建设研究测绘工程专业教学改革更多>>
相关领域:文化科学天文地球更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
专业认证背景下测绘工程专业建设研究被引量:35
《测绘科学》2015年第11期182-186,共5页焦明连 
江苏省高等教育教改研究课题(2011JSJG125);淮海工学院教学改革研究重点招标课题(XJG2014-1-8)
为了推进工程教育改革、提高工程教育质量,文章分析了测绘工程专业认证的历史进程,论述了测绘工程专业认证的特点、标准和要求;并结合淮海工学院测绘工程专业认证,通过树立"成果导向教育"理念,明确面向海洋、辐射陇海的目标定位,搭建突...
关键词:专业认证 测绘工程 专业建设 人才培养 
测绘工程专业大学生综合技能竞赛的实践与创新被引量:17
《测绘工程》2013年第6期92-94,共3页焦明连 
江苏省高等教育教改研究课题资助项目(2011JSJG125)
大学生综合技能竞赛的目的在于培养学生的实践能力和创新意识。文中介绍全国高校测绘工程专业大学生综合技能竞赛的现状,分析竞赛对测绘专业教育教学的推动作用,针对存在的问题,提出改革与创新思路。
关键词:测绘 技能竞赛 实践 创新思路 教学改革 
基于卓越测绘工程师培养的“双师型”教学团队的打造被引量:5
《测绘与空间地理信息》2013年第7期47-49,共3页焦明连 
江苏省高等教育教改研究课题(2011JSJG125);淮海工学院2010年教学改革研究课题(5509002)资助
"双师型"教学团队的打造是培养卓越测绘工程师的重要保障。介绍了"卓越工程师教育培养计划"的概念,详细分析了"双师型"教师及其教学团队的内涵,从调整政策,重构教师的考核和激励机制;加强教育,引导教师到企业进行专业实践;拓宽渠道,扩...
关键词:卓越工程师 “双师型” 教学团队 建设途径 
“卓越计划”视域下校企联合培养测绘人才的探讨被引量:9
《测绘科学》2013年第6期198-199,共2页焦明连 
江苏省高等教育教改研究课题(2011JSJG125);淮海工学院2010年教学改革研究课题(5509002)
"卓越计划"视域下,校企合作培养人才是测绘工程教育发展的必然选择。针对实践缺位在高校教学质量中的突出短板,本文研究借鉴国外校企合作人才培养模式,构建我国校企合作多元参与的良性互动机制、互惠多赢的利益驱动机制、兼聘交融的资...
关键词:测绘 卓越计划 校企联合培养 机制 
卓越测绘工程师企业培养方案研究被引量:4
《北京测绘》2012年第6期102-104,101,共4页焦明连 
江苏省高等教育教改研究课题(2011JSJG125);淮海工学院2010年教学改革研究课题(5509002)
卓越工程师教育培养计划的特点之一是行业企业深度参与培养过程。参考欧美国家工程师培养模式,对卓越测绘工程师企业培养方案的培养目标、培养要求、培养标准、培养计划、师资配备等方面进行有益的探索,为完善测绘地理信息类卓越工程师...
关键词:测绘 卓越工程师 培养方案 企业 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部