山东省教育科学“十一五”规划课题(2008GZ)

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基于信息和顾客双视角的高职院校品牌建设
《中国成人教育》2014年第10期73-75,共3页张喆 
山东省教育科学"十一五"规划重点课题"山东省高职院校人才培养工作评估研究"(编号:2008GZ)成果
品牌是具有企业性质的组织用来向顾客传递信息的一类产品的名称;品牌管理就是组织针对顾客需求制造信息,然后将这种信息加载到品牌上传递给顾客,让这些信息影响顾客的购买心理,促使他们做出有利于自己的购买决定;品牌价值是品牌借助产...
关键词：高职院校 品牌建设 信息 顾客 
高职院校人才培养工作评估制度研究
《温州职业技术学院学报》2010年第3期21-24,共4页张喆 匡奕珍 
山东省教育科学十一五规划课题(2008GZ)
通过新旧评估制度的比较可以看出,新评估制度在继承的基础上,由水平评估转变为合格评估,新增"数据采集平台",减少量化指标,明确提出评估后续整改,在减轻学校迎评压力的同时提出了新要求。但新评估制度实施过程中依然存在一些问题,需要...
关键词：高职院校 人才培养 评估制度 
高职高专人才培养工作水平评估框架下融入ISO9000认证的研究被引量：2
《山东商业职业技术学院学报》2010年第1期43-46,共4页张喆 姚欣 
山东省教育科学"十一五"规划重点课题<山东省高职院校人才培养工作水平评估研究>(编号2008GZ)阶段成果
随着高职教育规模的超常规发展,提高高职教育质量的需要越来越迫切。很多高职高专院校在遵照高职高专人才培养工作水平评估的思想来发展教育事业的同时,还开始考虑或者已经实施了ISO9000教育质量管理体系认证。探讨如何将二者融合起来,...
关键词：高职高专 人才培养工作水平评估 ISO9000认证 
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