江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2012-053)

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研究生教育质量满意度评价及其影响因素分析
《广西教育学院学报》2014年第5期152-155,共4页周才云 杨艳霞 付永沛 
江西省教育科学"十二五"规划2012年度项目"我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究"(课题编号:12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究"(课题编号:JXYJG-2012-053)的阶段性成果
近些年来,我国研究生招生规模不断扩大,研究生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文基于江西省昌北区三所高校的实践调查数据,对当前我国研究生教育质量满意度进行评价,同时分析了主要影响因素,最后提出相应的改善措施。
关键词：研究生教育 教育质量 评价 影响因素 
对提高研究生教育质量满意度的思考
《文教资料》2014年第24期78-79,共2页周才云 赵晶晶 
江西省教育科学“十二五”规划2012年度项目《我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究》(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目《研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究》(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果
通过对江西农业大学研究生教育质量满意度状况的调查，了解江西农业大学研究生对学校、教师、课程的满意度状况。调查结果表明，研究生对高校教育质量比较满意。为进一步提高研究生教育质量的满意度，应不断改善学校物质资源，营造良好...
关键词：研究生 教育质量 满意度 江西农业大学 
十四大以来我国高等教育发展经济效应的实证研究被引量：1
《当代经济》2014年第2期106-107,共2页周才云 
作者主持的江西省教育科学"十二五"规划2012年度项目<我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究>(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目<研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究>(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果
文章运用单位根、Johansen协整检验和格兰杰因果关系检验实证检验了十四大以来我国高等教育发展的经济效应,结论认为:Johansen协整检验结果显示高等教育发展与经济增长之间呈现长期协整关系;格兰杰因果关系检验结果进一步得出,高等教育...
关键词：高等教育 经济增长 JOHANSEN协整检验 
我国区域高等教育发展对经济增长的拉动效应——基于面板数据的实证研究被引量：3
《经济论坛》2013年第8期25-28,共4页周才云 
作者主持的江西省教育科学"十二五"规划2012年度项目<我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究>(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目<研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究>(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果
文章构建面板数据模型实证检验了我国各区域2006~2010年高等教育发展对经济增长的拉动作用，面板协整结论认为高等教育发展与经济增长之间呈现长期协整关系；面板回归结果进一步指出，增加高校经费提升有利于促进经济增长，而高校教职...
关键词：区域高等教育 经济增长 拉动效应 面板数据 
我国高等教育资源配置效率的省际差异及其破解
《经济论坛》2013年第7期16-18,共3页周才云 
作者主持的江西省教育科学"十二五"规划2012年度项目<我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究>(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目<研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究>(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果
文章运用DEA方法对2006～2010年各地区高等教育资源配置效率进行了实证研究。研究认为,从总体来看,我国各地区义务教育资源配置效率趋于下降;从地区层面来看,中、东部地区教育发达的省市高等教育资源配置效率高,西部地区的西藏、青海和...
关键词：高等教育 资源配置 省际差异 DEA方法 
国外研究生教育模式发展的经验与启示被引量：1
《文教资料》2013年第11期89-90,共2页周才云 杨艳霞 
江西省教育科学“十二五”规划2012年度项目《我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究》(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目《研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究》(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果
研究生教育是高等教育的重要组成部分，担负着为国家培养高层次人才的重要任务。本文主要阐述了美国、德国、英国及日本四个国家在研究生培养模式q-的培养目标及培养过程的特色和经验，并在此基础上进行了有效归纳和总结，这无疑为我国...
关键词：国外研究生教育 培养模式 经验 启示 
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