江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2012-035)

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农科研究生返乡就业的基本现状实证调研与分析被引量:3
《青年发展论坛》2017年第2期51-59,共9页吴小霞 傅琼 
2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"农科研究生的乡土情怀及其培育研究"(JXYJG-2012-035)
基于农村发展人才所需与农科研究生就业所需的人才供求现状的思考及农科研究生返乡就业相关概念的阐释,通过针对江西农业大学农科类专业的研究生及乡村有关用人单位的访谈实录和主要针对江西农业大学、中国农业大学、南京农业大学和仲...
关键词:农科研究生 返乡就业 基本现状 
培育农科研究生乡土情怀的重要性探讨被引量:3
《商丘职业技术学院学报》2015年第5期107-110,共4页吴小霞 
2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"农科研究生的乡土情怀及其培育研究"(项目编号:JXYJG-2012-035)
农科研究生作为掌握农业专业知识和专业技能的精英人才,应该成为解决"三农"问题的脊梁.实现农科研究生在农村的就业对于"三农"、个人及社会的发展都有着相当重要而又深远的意义.关于农科研究生乡土情怀的含义我们可以理解为农科研究生...
关键词:农科研究生 乡土情怀 培育 理论意义 现实意义 
苏维埃时期农业科技教育创新研究被引量:1
《高等农业教育》2014年第1期115-118,共4页傅琼 曹国庆 
国家自然科学基金课题:空巢农户的农业科技吸纳行为与政府扶持机制研究(71263026);江西省教育科学"十一五"规划项目:20世纪江西农业科技教育变迁研究(09JY409);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目:农科研究生的乡土情怀及其培育研究(JXYJG-2012-035)
苏维埃时期,苏区的农业科技教育具有诸多创新性之处。包括教育主体的创新、教育内容的创新、教育方法的创新。正是这诸多创新,极大地激发了苏区农民革命与生产热情,使得苏区农业长足发展,为战争时期的苏区提供了有力保障。
关键词:苏维埃时期 农业科技教育 创新 
民国时期江西农科院校教育变迁研究
《农业考古》2013年第6期274-277,共4页聂志平 曹国庆 傅琼 
国家自然科学基金课题"空巢农户的农业科技吸纳行为与政府扶持机制研究"(项目编号:71263026);江西省教育科学"十一五"规划项目"20世纪江西农业科技教育变迁研究"(项目编号:09JY409);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"农科研究生的乡土情怀及其培育研究"(项目编号:JXYJG-2012-035)
民国时期,江西农科院校教育经历了江西农业专门学校、农艺专科学校、农科院校教育变通开展、中正大学农学院领衔等四个阶段。每个变迁阶段都昭示出江西农科院校教育特征及价值。江西农科院校教育何以变迁,一是培养人才以挽救濒于崩溃的...
关键词:农科院校教育 变迁 历程 启示 
江西共产主义劳动大学实践教学经验探析
《党史文苑(下半月学术版)》2013年第9期25-27,共3页傅琼 聂志平 
江西省教育科学"十一五"规划项目"20世纪江西农业科技教育变迁研究(09JY409)";江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"农科研究生的乡土情怀及其培育研究(JXYJG-2012-035)"
江西共产主义劳动大学是一所富于时代特质的农业院校。它非常重视实践教学,积累了一套较为科学的经验体系,即心怀壮志,树立大实践观,科学指导具体实践教学工作;因地制宜,修订教学计划和教学大纲,凸显实践教学内容;扬长避短,强调教学、...
关键词:实践教学 基本经验 探析 
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