农科研究生

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相关作者：莫文萍董维春张远英潘淑敏程诚更多>>
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交叉融合式新农科研究生培养体系探索与建设
《教育信息化论坛》2024年第23期3-5,共3页魏珣 祝蕾 赵丽娜 万向元 
现代农业的转型发展迫切需要打破学科壁垒、提升与产业发展的融合水平。基于此,探讨交叉融合式新农科研究生培养体系的构建与实践,旨在通过学科交叉与产教融合的创新路径,提升现代农业研究生的综合素质与创新能力。以北京科技大学生物...
关键词：学科交叉 产教融合 新农科建设 研究生培养 
农科研究生“学术英语听力”课程体系建设
《教育教学论坛》2024年第42期9-12,共4页赵轶洁 秦方 
2024年度中国农业科学院研究生院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助项目“农科研究生学术英语口语教材建设”(1610042024007)。
学术英语听力能力作为农业科技人员获取信息、交流信息的根本能力之一,需要进一步提升“学术英语听力”课程的质量与效率。通过介绍中国农业科学院研究生院在“学术英语听力”课程建设中对理论框架、课程目标、教学方法、测评体系等方...
关键词：农科研究生 学术英语听力 课程体系 
乡村振兴背景下农科研究生电商助农的经验、困境及对策研究
《数字农业与智能农机》2024年第10期17-19,共3页袁书冬 杨续昌 陶漫 奚雷 
安徽省2023年度新时代育人质量工程重点项目“农科研究生志愿服务能力提升研究”(2023JYJXGGYJY233);2022年度高等学校省级质量工程教学研究重点项目“产教融合、需求导向的生产管理类课程教学体系改革与教学方法研究”(2022JYXM356);安徽省2023年度新时代育人质量工程一般项目“团体心理辅导融入硕士研究生思想政治教育的有效路径研究”(2023JYJXGGYJY234);安徽科技学院质量工程项目“课程思政示范课程《运营管理》”(XJ2022101)。
通过文献分析和案例研究,系统梳理了农科研究生在电商助农中的实践经验和面临的困境,探讨了乡村振兴背景下提升农科研究生电商助农能力的路径和对策。尽管农科研究生具有专业优势,但实践经验不足、基础设施欠缺以及农民电商意识不强等...
关键词：乡村振兴 农科研究生 电商助农 
科教产教融合视域下农科研究生培养的安徽范式
《国内高等教育教学研究动态》2024年第11期9-9,共1页姜家生 
一、引言。为确保“两个一百年”奋斗目标和乡村振兴战略的实现,必须全面推进农业现代化,解决现代农业高质量发展的问题,这就迫切需要培养一体化高层次应用型创新型农科人才。
关键词：乡村振兴战略 产教融合 现代农业 农科研究生 高质量发展 高层次应用型 视域下 一体化 
涉农综合性高校新农科研究生教育融合式发展路径研究被引量：2
《智慧农业导刊》2024年第4期116-120,共5页郑瑞强 杨少杰 
江西省学位与研究生项目(JXYJG-2021-067)。
新农科教育是高等教育变革的内在需要、农业农村发展的客观需求、高等教育强国建设的任务要求。高质量发展新农科研究生教育、持续提升研究生教育质量是全面增强涉农综合性高校涉农专业核心竞争力和助推区域经济社会发展的现实诉求。立...
关键词：涉农综合性高校 新农科 研究生教育 融合式发展 乡村振兴战略 
“交叉协同”团队式农科研究生培养模式改革与探索被引量：3
《学位与研究生教育》2024年第1期9-17,共9页姚志友 邹雪 王源超 
2022年教育部人文社会科学研究规划基金项目“学科建设视角下高校研究生教育治理体系优化的路径机制研究”(编号:22YJA880078)。
加快农科研究生培养模式改革与探索,是全面推进乡村振兴、农业强国建设的重要战略选择。单兵式导学培养模式自我封闭的局限日益明显,团队式研究生培养模式的交叉协同优势逐渐凸显。立足需求共振、主体协同、资源融汇、团队聚合及要素交...
关键词：交叉协同 科研创新团队 研究生教育 农科研究生培养模式 
耕读教育视域下农科研究生“四融合”培养体系构建与实践被引量：3
《学位与研究生教育》2024年第1期18-25,共8页祁婧 侯顺 王满囷 张献龙 
湖北省高等学校省级教学研究项目“涉农高校研究生耕读教育理念研究与实践探索——以华中农业大学为例”(编号:2021183)。
农科研究生教育事关我国农业科技创新和农业可持续发展对拔尖创新人才的需求,在我国实施乡村振兴战略中具有重要地位。涉农高校在农科研究生教育中有其独特的文化和特色,应充分发挥我国传统农耕文化的优势,结合国家复兴战略对农业创新...
关键词：耕读教育 乡村振兴 农科 研究生教育 
新农科背景下《动物繁殖理论与生物技术》课程思政的探索与实践
《猪业科学》2023年第11期46-48,4,共4页胡德宝 张林林 郭益文 李新 郭宏 蒲蕾 丁向彬 
天津农学院2021年度研究生教育教学研究与改革项目(2021-YB-026);天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(B231006102)。
习近平总书记指出,人才是第一资源。研究生作为新农科教育培养的高层次人才主体,肩负着更高的历史使命和更大的社会责任。抓好新农科研究生这一服务国民经济的第一资源教育工作,将思政寓于课程,以课程承载思政,培育德学兼修的高素质专...
关键词：研究生教育 课程思政 农科研究生 立德树人 专业技术人才 动物繁殖 高层次人才 农科教育 
新就业形势下提升农科研究生就业服务水平的路径研究——以Z农业科研单位为例
《中国大学生就业》2023年第7期53-58,共6页张玉胜 彭硕 吴晨 
中国农业科学院研究生院基本科研业务费(项目编号:1610042022003)资助的研究成果。
近年来各高校和科研单位毕业研究生规模屡创新高,就业形势愈发严峻。在新就业形势下,研究生就业方式、就业选择、就业信息来源等与之前相比发生很大的变化。以Z农业科研单位历年研究生就业情况为样本,分析新就业形势对样本单位毕业生就...
关键词：新就业形势 农科研究生 就业服务 
新时代农科研究生就业观与指导对策研究被引量：1
《智慧农业导刊》2023年第13期129-132,共4页夏日炜 李怡 
2022年江苏高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)(2022SJSZ1123)。
新时代农科研究生就业观呈现新形态,面临新问题。农科研究生在就业过程中表现出的“慢就业”“非编不可”“稀缺心态”等现象逐渐普遍,分析其原因主要为研究生专业思想教育不深入,研究生就业指导体系不完善,研究生导师参与意识不足和研...
关键词：新时代 农科 研究生 就业观 就业指导 
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