宁波市教育科学规划课题(YGH-190)

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高职学生英语学习有效因素的调研分析
《中国电力教育（下）》2008年第9期259-261,共3页施静翰 康妮娜 
宁波市教育规划课题(YGH-190)的研究成果
高职英语学习直接关系到学生的长远发展、今后我国生产技术和产品的更新和开拓,但当前高职学生英语学习的现状不容乐观,所以研究促进英语学习的有效性非常必要。调查并通过SPSS检验发现,学习兴趣、学习行为、学习目标、学习策略和学习动...
关键词：高职学生 英语学习 有效因素 
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