博士科研启动基金(K2013-92)

作品数：2被引量：4H指数：1
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并列短语及其词序的认知语言学研究被引量：1
《重庆理工大学学报（社会科学）》2015年第5期106-110,共5页刘世英 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"汉英词序的认知功能对比研究"(11YJC740068);重庆邮电大学科研基金项目(博士启动基金)"基于语料库的汉英并列二项式词序制约因素对比研究"(K2013-92)
有关并列短语及其词序的研究目前主要存在四方面的问题:"并列短语"的概念之争、并列短语的界定、并列短语与并列复合词的异同、并列短语的词序。为解决这些问题与分歧,认知语言学的基本观点、假设、范畴的原型观、语言的象似观、概念整...
关键词：并列短语 词序 象似性 范畴的原型观 概念整合理论 
汉语并列短语词序制约因素研究综述被引量：3
《重庆邮电大学学报（社会科学版）》2014年第3期134-139,共6页刘世英 
教育部人文社会科学研究青年基金:汉英词序的认知功能对比研究(11YJC740068);重庆邮电大学科研基金(博士启动基金)(K2013-92)
汉语并列短语的词序研究既包括探寻汉语自身的词序规律,同时也融入了与英语并列短语词序原则的比较。对汉语并列短语的研究,学者们从最初研究汉语"并列"这一概念开始,逐步发展到对并列短语的外在标记和内部构成、句法功能以及最近几年...
关键词：并列短语 词序 词序制约因素 研究综述 
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