河北省社会科学发展研究课题(201203285)

作品数:3被引量:2H指数:1
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相关作者:张峰杨瑞芬苗富强孙怀安霍孟林更多>>
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“善行河北”主题道德实践活动在高校开展的意义和途径被引量:2
《教育与职业》2013年第29期56-57,共2页张峰 苗富强 杨瑞芬 
2012年度河北省社会科学发展研究课题"河北省高校践行‘善行河北’主题道德实践活动研究"的阶段性研究成果。(课题编号:201203285)
"善行河北"主题道德实践活动的核心要求是乐于助人、诚实守信、孝老敬老、知恩图报。在高校大学生中开展"善行河北"活动,是"十二五"时期高校大学生德育工作的有机组成部分,我们可以通过丰富活动形式、培育"十善"品格、充分发挥先进典型...
关键词:善行河北 高校德育工作 意义和途径 
互联网环境下大学生视域下的“善行河北”主题道德实践活动在河北省高校开展的意义和对策研究
《中国电子商情(科技创新)》2013年第16期68-68,共1页张峰 苗富强 孙怀安 
课题项目:本文系2012年度河北省社会科学发展研究课题“河北省高校践行‘善行河北’主题道德实践活动研究”的阶段性研究成果.(课题编号:201203285)
文章分析了“善”和“德”的关系,指出在河北省高校开展“善行河北”主题道德实践活动具有很强的现实针对性,进而提出了具体的对策。
关键词:道德实践活动 河北省 互联网环境 高校 善行 大学生 意义 视域 
论教师尚善德性——践行“善行河北”主题道德的思考
《邯郸职业技术学院学报》2012年第3期19-21,共3页杨瑞芬 霍孟林 张峰 
2012年度河北省社会科学发展研究课题"河北省高校践行‘善行河北’主题道德实践活动研究"(课题编号:201203285)之阶段性研究成果
在中华民族五千多年的文明史中,德性是一种向善的品质,善是教师必须拥有的基本道德。"善心"是建构教师德性的基点,是一种内在的道德原则和道德意识。在当代整个社会都在呼唤道德回归的大背景下,研讨教师尚善德性对学生的影响,让教师的...
关键词:教师  德性 善心 善行 
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