云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 绍兴市教育科学规划课题(SJJ12164)

绍兴市教育科学规划课题(SJJ12164): 作品数：2被引量：7H指数：2; 导出分析报告; 相关期刊：《现代教育科学（普教研究）》更多>>; 相关主题：励志教育主题班会励志主题班会活动成就动机更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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主题班会活动中励志教育的目标、内容和活动设计被引量：5: 《现代教育科学（普教研究）》2013年第1期142-144,共3页姚观峰; 绍兴市教育科学2012年规划课题<"企业家精神教育进课堂"的探索与实践>(SJJ12164)研究成果之一;课题负责人:姚观峰;执笔人:王慧君;成员:胡飞燕;陈鑫;葛永锋;赵林丰; 主题班会是一种"唤醒"的教育,是目标明确、计划周全、内容系统、方法多样的教育,它是开展励志教育的有效载体。我校励志教育的内容分7大教育模块,共21个教育主题。总目标:使学生懂得认识自我、激励自我、自主发展,增强社会责任感和成功...; 关键词：主题班会励志教育目标内容活动设计策略

践行励志教育的主题班会活动策略被引量：2: 《教学月刊（中学版）》2013年第1期36-38,共3页姚观峰; 绍兴市教育科学2012年规划课题《“企业家精神教育进课堂”的探索与实践》(SJJ12164)研究成果之一; “励志教育”，是指运用心理学、成功学的原理和自我效能理论，通过系统科学的教育，唤起学生的自主意识和成就动机，培养学生的自我规划、自我管理能力和成功品质，激发学生潜能的教育。简而言之就是激励学生明志、锐志、砺志、行志，...; 关键词：励志教育活动策略主题班会自我效能理论自我管理能力学生潜能系统科学成就动机

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