全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DAA110117)

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论学生社团在社会主义核心价值观教育中的作用——基于隐性课堂的视角被引量:21
《中国教育学刊》2014年第6期26-29,共4页徐瑞 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"高中生民主素质和学校民主教育的调查研究"(项目编号:DAA110117)研究成果
学生社团在社会主义核心价值观教育中具有不可替代的独特优势,良好的社团组织与健康的社团活动对于营造潜移默化、润物无声的社会主义核心价值观教育氛围,印证和升华学生对社会主义核心价值观的认知,培养学生践行社会主义核心价值观的...
关键词:学生社团 隐性课堂 社会主义核心价值观教育 
高中生民主能力与学校民主教育调查研究
《教育科学研究》2014年第1期42-50,共9页徐瑞 
徐瑞教授主持的全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"高中生民主素质和学校民主教育的调查研究"(DAA110117);石中英教授主持的2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"社会主义核心价值体系融入国民教育的路径;方法创新研究"(12JZD001)的阶段性成果之一
民主能力主要包括主观民主能力和政治参与能力,是公民从事民主实践所必须具备的重要民主素质。为了客观真实地了解高中生的民主能力现状,研究采用有目的抽样的方法对北京地区包括5所"市级示范高中"和5所"非市级示范高中"在内的10所公立...
关键词:高中生 民主能力 民主素质 学校民主教育 
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