贵州省优秀科技教育人才省长资金项目([2010]15)

作品数：3被引量：1H指数：1
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高校数字化音乐教育的价值体现被引量：1
《音乐创作》2013年第12期176-177,共2页龙德云 
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目<高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究>(合同编号:黔省专合字[2010]15号)的研究
数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐,也叫"电子音乐"或者"MIDI音乐",数字化音乐系统在高师音乐教育中的价值体现主要表现在数字化音乐的创作与制作、做为一种技术在声乐主专业和其他理论课程教学中的运用,能有...
关键词：数字化音乐 教育 价值 
高校音乐理论课程教学中的数字化音乐教育
《小作家选刊（教学交流）》2013年第3期24-25,共2页刘国辉 
本文系对贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目《高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究》（合同编号：黔省专舍字[2010]15号）的研究.
数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐，在高校开设数字化音乐教育，是高师音乐教育的一大课改内容，利用多媒体以实现学生在创作中对乐队的实际音响效果的把握。从而避免了理论课程的枯燥性，有利于学生对教学重...
关键词：数字化音乐 教育 理论课程 
论音乐形式与数学正弦函数的美学同构
《音乐大观》2012年第4期65-66,共2页吴海 
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目“高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究”合同编号:黔省专合字[2010]15号
数学正弦函数的美学意义贯穿着音乐的微观与宏观世界,从乐音的振动模式,到和声布局、曲式结构等,音乐的美都体现出与数学世界优美的正弦函数有着巧夺天工的同构形态。理解这一结论,能帮助作曲者、演绎者和鉴赏者正确创造、鉴赏音乐之美...
关键词：音乐形式 正弦函数 同构 
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