新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2009A001)

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相关期刊：《现代教育管理》《学术论坛》《广西教育学院学报》《广西大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：大学班级班级管理班干部高教管理自我管理更多>>
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以案例分析为创新路径的大学本科毕业论文指导被引量：3
《广西教育学院学报》2014年第1期50-54,共5页劳可夫 
广西新世纪教改工程"十一五"规划立项项目"<企业战略管理>全英语示范课程及网络平台建设"(2009A001)的研究成果
为了解决当前大学本科毕业论文质量低下和缺乏创新的问题,本文以大学本科案例教学理念为基础,提出了以案例分析作为本科毕业论文主题的解决方案。经过大学本科阶段的学习,大学生已经具有足够的理论知识和实践经验,完全有能力独立收集和...
关键词：高等教育 本科教学 毕业论文 案例分析 创新 
基于授权理论的大学班级管理模式被引量：13
《现代教育管理》2013年第8期104-108,共5页劳可夫 
广西新世纪教改工程"十一五"规划课题"<企业战略管理>全英语示范课程及网络平台建设"(2009A001)
为了减少大学教师的班级管理工作负担,应以管理学的授权理论为基础,建构大学班级授权管理模式,也就是教师先用适当的方法选拔、培训、任命和监督班干部,然后把班级日常管理工作的职权授予班干部,授权后教师只参加班级的重要事务和例外...
关键词：高教管理 班级管理 自我管理 授权理论 班干部 
加州大学伯克利分校哈斯商学院的学科建设与经营被引量：1
《学术论坛》2010年第2期188-192,共5页曹平 
国家社科基金项目(09XJY003);新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目(2009A001)的阶段性成果
从探讨加州大学伯克利分校及其哈斯商学院的历史和现状着手,分别从治理机制、教学理念、学术团队建构、重点学科建设、社会网络和资源等角度,深入分析哈斯商学院在演化过程中关键的教育与学术经营要素及当前所面临的问题。研究的侧重点...
关键词：加州大学伯克利分校 哈斯商学院 学科建设 经营 
“需求导向”下广西大学开展EMBA教育研究
《广西大学学报（哲学社会科学版）》2009年第S2期1-3,共3页梁运文 
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批重点资助项目(项目批准号:2009A001)
在新增专业学位的"需求导向"原则下,广西大学开展EMBA教育具有必要性和可行性。广西区位经济发展战略所必需的国际化人才培养需要,充分发挥广西"人才小高地"效应所必需的企业家精神人才培养需要,广西高级管理人才培养市场的有效需求,决...
关键词：需求导向原则 EMBA教育 MBA教育 广西大学 
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