江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201103001)

作品数:6被引量:30H指数:3
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相关作者:陆锦冲袁雄军王金刚葛秀坤陈婷更多>>
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高职院校学生职业安全素质调查研究被引量:2
《中国电力教育》2013年第1期207-209,共3页袁雄军 白泽朴 葛秀坤 
常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目"大学生职业安全素质培养模式研究"(项目编号:K2011312);江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"高职院校大学生安全管理研究"(项目编号:B-a/2011/03/001)的研究成果
高职院校主要培养高素质技能型人才,学生毕业后将直接进入生产一线,为了减少其不安全行为,预防人因事故的发生,亟待提高高职学生的职业安全素质。通过调查问卷的方法,有针对性的调研了重点行业的高职学生职业安全意识、职业安全心理、...
关键词:高职院校 职业安全素质 调查问卷 层次分析法 权重 
高职学生职业安全素质培养模式及对策研究被引量:5
《新课程研究(高等教育)》2012年第6期175-177,共3页袁雄军 张华 葛秀坤 
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题<高职院校大学生安全管理研究>(编号:B-a/2011/03/001);常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目"大学生职业安全素质培养模式研究"(编号:K2011312)的阶段性成果
高职学生职业安全素质教育是其综合素质教育的重要组成部分,文章从职业安全素质的培养目标、培养内容、培养方式的角度对高职学生职业安全素质培养模式进行了探讨,并结合实际提出了高职院校学生职业安全素质培养的对策,对培养高安全素...
关键词:高职院校 职业安全素质 培养模式 大安全观 对策 
高职院校学生安全素质培养模式研究被引量:8
《教育与职业》2012年第35期45-46,共2页陆锦冲 王金刚 袁雄军 
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"高职院校大学生安全管理研究"(项目编号:B-a/2011/03/001);常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目"大学生职业安全素质培养模式研究"(项目编号:K2011312)的阶段性研究成果
高职学生安全素质教育是综合素质教育的重要组成部分,从安全素质的培养目标、培养内容、培养方式的角度对高职学生安全素质培养模式进行了探讨,并结合实际提出高职院校学生安全素质培养对策,对培养高安全素质人才,降低企业事故风险具有...
关键词:高职院校 安全素质 培养模式 对策 
高职院校学生安全素质教育的问题分析及对策研究被引量:1
《太原城市职业技术学院学报》2012年第11期29-30,共2页陈婷 王金刚 
常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目"大学生职业安全素质培养模式研究"(项目编号:K2011312);江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"高职院校大学生安全管理研究"(项目编号:B-a/2011/03/001)
高职院校安全素质教育仍然存在不少问题,主要是安全素质教育体系不健全、安全素质教育手段落后、缺乏配套的安全管理措施以及忽视学生安全心理教育。加强高职院校学生安全素质教育,应当着力健全高职院校学生安全素质教育学科体系,特别...
关键词:高职教育 安全素质 素质教育 
和谐社会视角下高校实验室安全管理制度的构建被引量:15
《实验技术与管理》2012年第10期1-4,共4页陆锦冲 
常州市科教城院校科研基金资助项目"关于构建大学生科技创新能力培养体系研究"(K2009309);江苏省教育科学"十二五"规划课题"高职院校大学生安全管理研究"项目(B-a201103001)资助
在分析研究高校实验室安全事故与实验室安全管理现状的基础上,结合高校实验室在教学、科研、人才培养等方面的重要作用,提出了高校实验室安全管理体系的逻辑结构,形成了10个基本的实验室安全管理制度。
关键词:高校实验室 安全管理 和谐社会 
高职院校突发事件的网络管理研究
《人民论坛》2012年第A12期62-63,共2页陆锦冲 陈婷 
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"高职院校大学生安全管理研究"研究成果;项目编号:B-a/2011/03/001
近年来,高职院校突发事件频发,给维护教学秩序、构建和谐校园造成了很大的压力;从校园安全管理上讲,可以从教职工、学生群体、学校环境、校园管理制度四方面分析;而在突发事件背后,网络舆情负面影响不可忽视,应从管理团队、学生思想教...
关键词:高职院校 突发事件 网络舆情 对策 
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