江苏省教育科学“十一五”规划课题(JS-L-200901)

作品数:3被引量:23H指数:2
导出分析报告
相关作者:沈建仪戴建平范耘更多>>
相关机构:无锡市广播电视大学更多>>
相关期刊:《中国远程教育》《华东经济管理》更多>>
相关主题:学习资源资源需求终身学习数字化资源SWOT分析更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
数字化学习资源的定价策略研究——基于无锡市社区数字化学习资源的调查与实践
《华东经济管理》2012年第5期120-123,共4页戴建平 范耘 
江苏省教育科学"十一五"规划课题子课题暨江苏省社会教育2009-2010年度专项规划课题(JS-L-200901)
数字化学习资源是指经过数字化处理的,供学生用现代信息技术手段进行学习的各种信息资源。本研究以在无锡市开展的社区数字化学习资源需求调查为依据,分析了当前学习者对数字化学习资源的需求现状,深入研究了数字化学习资源的供求规律,...
关键词:数字化学习资源 需求现状 供求规律 均衡价格 差别化定价 免费定价 
无锡社区数字化学习资源需求的调查与研究被引量:15
《中国远程教育》2011年第17期25-31,共7页沈建仪 戴建平 邹佳帅 
江苏省教育科学“十一五”规划课题子课题暨江苏省社会教育2009-2010年度专项规划课题(编号:JS-L-200901)阶段性研究成果
数字化学习资源是指经过数字化处理的,供学生用现代信息技术手段进行学习的各种信息资源。本研究利用调查研究、相关性分析、因子分析等方法,以无锡市为研究样本,从市民的基本情况、社区现有数字化学习资源运用程度、市民对数字化学习...
关键词:社区 终身学习 数字化资源 调查研究 无锡 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部