辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题(2012lslktjyx-01)

作品数：3被引量：2H指数：1
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相关期刊：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》《渤海大学学报（哲学社会科学版）》《哈尔滨师范大学社会科学学报》更多>>
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文体教学的困顿与出路被引量：1
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2013年第5期118-120,共3页洪云 郑丽娜 柳杨 
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"中文系教师教育课程设置研究与实践"研究成果之一;辽宁省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题"辽宁省教师文化调查研究--以中年语文教师为例"研究成果之一(项目编号:2012lslktjyx-01)
文体是作品的体式,是人类体验、感受、理解世界与表达自我的一种方式,是作者对与作品内容有联系的全部形式因素的整体判断与表现,具有一定的规范性、历史性与时代性特征,同时包含作者的个性化创造。文体教学是培养学生语感不可缺少的一...
关键词：文体 文体教学 文体不限 文体划分 文体教学方法 
论高师中文教育与语文新课程的有效对接被引量：1
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2012年第4期103-106,共4页洪云 赵宏梅 
辽宁省社会科学规划基金项目(L09CYY009);辽宁省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题(2012lslktjyx-01);渤海大学教师教育与基础教育教学改革项目
高师中文专业的主要办学目标是为中小学培养和输送优秀的语文教师。语文新课程对教师素质提出了更高要求。为确保高师生走出校门时拥有健康的职业理想,合理的知识结构和较强的教育教学能力,顺利开始职业生涯,高师中文教育应在职业理想...
关键词：高师中文教育 语文新课程 对接 
对社会学有限论的解读
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2012年第4期13-16,共4页洪云 
辽宁省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题(2012lslktjyx-01)
社会学有限论用科学本身的方法分析和研究科学和科学知识,揭示了社会过程深入知识领域的内在方式,打破了长久以来人们对科学客观的、中立的、普遍的和规律性的认识,为科学创新提供了佐证。但其矫枉过正,使自身陷入了极端相对主义的境地...
关键词：有限论 主张 意义 有限 
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