安徽省高校省级教学研究项目(2008jyxm516)

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非物理专业大学物理课程教学存在的问题及思考被引量：12
《滁州学院学报》2009年第5期102-104,共3页王闻琦 彭振生 
安徽省高校省级教学研究项目(2008jyxm516);安徽省高校优秀青年人才基金项目(2009SQRZ171);宿州学院校级教研项目(szxyjy200812)
本文通过对皖北地区6所本科院校的非物理专业大学物理课程教学现状进行调查,分析指出了当前教学中存在的各种问题,并提出解决问题的一系列措施。着重强调实施按专业分层次教学和充分利用多媒体教学。
关键词：非物理专业 大学物理课程 分层次教学 多媒体教学 
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