教育部人文社会科学研究基金(13YJC890013)

作品数：13被引量：54H指数：5
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相关作者：董宇石晶张宏宇阚军常王艾莎更多>>
相关机构：哈尔滨工程大学哈尔滨商业大学哈尔滨体育学院四川现代职业学院更多>>
相关期刊：《首都体育学院学报》《体育文化导刊》《冰雪运动》《文体用品与科技》更多>>
相关主题：冬奥会体育文化奥林匹克都灵会徽更多>>
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基于“共同治理”到“治理共同体”视角的基层全民健身公共服务治理实践逻辑转换研究被引量：4
《体育科技文献通报》2023年第6期75-78,共4页陈莹莹 邹青海 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目(项目编号:SJGY20210234);黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(课题编号:GJB1421085);2022年度黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目(课题编号:22TYB181);教育部人文社会科学基金项目(课题编号:13YJC890013)。
运用文献资料、实地调查、专家访谈等方法,探析基层全民健身公共服务治理实践的逻辑转换。研究认为,全民健身公共服务“共同治理”面临的问题主要是:动力困囿,过度依赖党政力量;结构困境,合作共治呈现悬浮现象;制度困境,认同度低引发执...
关键词：全民健身公共服务 治理共同体 共同治理 
后奥运时代高校冰雪文化建设维度及其可持续发展路径研究被引量：4
《体育科技文献通报》2022年第10期126-129,共4页李奕霖 邹青海 郑志强 
教育部人文社会科学基金项目“奥运视觉系统的模型构建研究”(项目编号:13YJC890013);中央高校基本科研业务费哈尔滨工程大学重点课题“符号学理论视域下冬奥会视觉形象文化发展研究”(项目编号3072019CFW1601);黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(项目编号GJB1421085)。
后奥运时代校园冰雪文化建设是促进冰雪文化高质量可持续发展的助推器。本文运用文献资料、逻辑分析等方法对后奥运时代高校冰雪文化建设维度、价值指向及可持续发展路径进行深入分析。结果表明:校园冰雪文化建设可从历史维度中汲取养...
关键词：后奥运时代 校园冰雪文化建设 冰雪文化育人 可持续发展 
高校体育中的德行教育思辨
《文体用品与科技》2018年第8期100-101,共2页董宇 臧鹤鹏 祝凯 
2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(13YJC890013);哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费重点项目(HEUCF161603)
体育运动是德育教育的最好载体,是高校大学生身体感知德育教育的最好平台。本文结合我国对体育发展的总体方针及高校体育的独特功能,从社会德行教育角度出发剖析高校体育德行教育的根源、方式和要素,依据高校体育的育人过程和认知过程...
关键词：高校体育 德行 教育 
第20～22届冬奥会闭幕式下届举办国表演的视觉文化赏析被引量：2
《冰雪运动》2017年第4期89-92,96,共5页石晶 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(13YJC890013);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目青年项目(16TYC02);哈尔滨商业大学青年创新人才支持项目(2016QN038)
冬奥会本身即奥运视觉文化盛宴,在闭幕式上下届冬奥会举办国以艺术表演为载体向世界进行跨文化和多元文化角度的展示,对促进世界文化融合与各民族间文化交流起着积极的作用。运用影像资料法、比较分析法对第20~22届冬奥会闭幕式上表演...
关键词：冬奥会 闭幕式 表演 视觉文化 
第31届里约奥运会视觉符号研究被引量：3
《体育文化导刊》2017年第5期192-197,共6页董宇 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC890013);哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费重点项目(HEUCF161603)
运用文献资料法等以第31届里约奥运视觉符号的基本元素作为切入点,针对奥运会徽、奖牌、吉祥物、火炬这4个具有典型特征的视觉符号进行剖析,运用平面设计学与符号学相关理论来解读第31届里约奥运会与以往奥运会视觉符号的异同。认为:第3...
关键词：奥林匹克 里约奥运会 视觉符号 
都灵、温哥华、索契冬奥会文化创意的比较分析被引量：15
《首都体育学院学报》2015年第6期546-551,571,共7页阚军常 张宏宇 董宇 王艾莎 
2014年国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(1999SS14030);2013年度教育部人文社科研究项目青年基金项目(13YJC890013)
运用比较法和文献资料法对都灵、温哥华、索契3届冬奥会的文化创意进行分析,旨在为我国2022年冬奥会文化创意活动提供借鉴。通过比较发现近3届冬奥会的文化创意存在着共性与个性特征。共性特征在于:1)均对往届优秀创意有所吸收;2)均以"...
关键词：吉祥物 奖牌 火炬 会徽 开(闭)幕式 
冬奥会开幕式探究被引量：7
《体育文化导刊》2015年第8期95-100,共6页董宇 
2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC890013);2015年哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费项目(HEUCF151605)
中国申办2022年第24届冬奥会必然对奥林匹克运动和冬季项目在中国的发展提供新的契机,举办冬奥会将带动中国3亿多人参与冰雪运动,这将是对国际奥林匹克运动发展的巨大贡献。鉴于此,冬奥会文化研究也必将成为新的研究热点以促进冬奥会在...
关键词：体育文化 奥林匹克 冬奥会 开幕式 
冬奥会视觉文化的传播价值研究――以都灵、温哥华、索契三届冬奥会为例被引量：13
《冰雪运动》2015年第3期22-26,共5页石晶 
2013年教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(13YJC890013)
冬奥会独具特色的视觉文化,以视觉符号为载体向世界进行跨文化和多元文化角度的展示,对促进世界文化融合与各民族间文化交流起着积极的作用。运用文献综述、比较分析、归纳总结等方法,通过对都灵、温哥华、索契三届冬奥会视觉形象的文...
关键词：冬奥会 视觉形象 体育文化 文化传播 
论奥林匹克仪式的缺憾美被引量：1
《冰雪运动》2015年第2期37-42,共6页董宇 
2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(13YJC890013);哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费一般项目(HEUCF151605)
中国申办2022年第24届冬奥会必然对奥林匹克运动和冬季项目在中国的发展提供新的契机,举办冬奥会将带动中国3亿多人参与冰雪运动,这将是对国际奥林匹克运动发展的巨大贡献。以具有典型特征的奥林匹克仪式中的缺憾环节为研究对象,并从文...
关键词：奥林匹克 仪式 缺憾美 
高校民族传统体育发展的冷思考
《当代体育科技》2015年第9期208-209,共2页董宇 祝凯 黄洪利 杨俊 
2012年黑龙江省教育厅人文社会科学指导项目(12524048);2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(13YJC890013)
中年民族传统体育是中华民族传统文化的重要的组成部分。民族传统体育与高校体育文化建设既相辅又相成,民族传统体育有助于推动高校体育的物质、制度、行为、精神文化的建设,反之高校也是民族传统体育得以传承的平台与载体之一。但民族...
关键词：民族传统体育 高校 发展 瓶颈 思考 
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