河北省社会科学发展研究课题(201103078)

作品数:7被引量:1H指数:0
导出分析报告
相关作者:何英更多>>
相关机构:河北工业大学南开大学更多>>
相关期刊:《河北工业大学学报(社会科学版)》《文学与文化》《作家》《文学教育》更多>>
相关主题:语文现代语文语文资源代言语文实践更多>>
相关领域:文学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
略论鲁迅的“写话”思想
《语文建设》2014年第04X期46-47,共2页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目<鲁迅语文观及其实践>(课题编号:201103078)成果之七
中国现代语文较之于传统语文最明显的区别就是语言形态上的白话化,鲁迅的"写话"既体现着现代语文的实际,又包含着丰富的语文思想:一是用"话"来写,二是写出心里"话",三是写好"说"的"话"。
关键词:鲁迅 写话 现代语文 
“欧化”、“日化”与“章法”、“句法”——试析异域语文对鲁迅的启发与影响
《河北工业大学学报(社会科学版)》2014年第1期66-73,共8页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目(201103078)成果之一
鲁迅卓越的语文成就离不开他对异域语文的体悟和借鉴。本文立足于鲁迅的翻译与创作实际,从章法与句法两个方面考察了欧化与日化语文对鲁迅的启发与影响,提出鲁迅的"硬译"体现出他对"逻辑"与"语气"的关注,鲁迅"精细"与"繁复"的表达风格...
关键词:鲁迅 异域语文资源 章法 句法 
试析鲁迅的现代语文建设思想
《作家》2013年第08X期165-166,共2页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目《鲁迅语文观及其实践》(课题编号:201103078)成果之一
从晚清到民初,中国语文发生了一系列重要的变化。这变化既源于时代对汉语文提出的新要求,也离不开诸多专家、学者的探索实践,鲁迅就是其中特别值得重视的一位。鲁迅对中国现代语文发展的思考多真知灼见,而他的现代语文建设思想就是其中...
关键词:鲁迅 语文建设思想 多元 发展 
重“字”之“本”——论鲁迅对表达之准确性与形象性的追求
《安徽文学(下半月)》2013年第3期13-13,22,共2页何英 何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目<鲁迅语文观及其实践>(课题编号:201103078)成果之四
鲁迅在写作、特别是文学创作中用字考究,在用字方面有重"本"之特色,这里的"本",有两重含义,一是指具体的"字"的本义,二是指在汉字造字、认字、用字过程中逐渐形成的"汉字思维"。重字之"本",体现出鲁迅深厚的汉字修养,也很好地提高了表...
关键词:鲁迅 重字之“本” 表达 准确性 形象性 
鲁迅对本土语文资源的现代开掘
《文学教育》2013年第3期72-75,共4页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目<鲁迅语文观及其实践>(课题编号:201103078)成果之五
鲁迅一生对民间文化、文艺与文学兴趣浓厚,这既开阔了他的艺术视野,也使他获得了生动泼辣的民间语文的滋养,鲁迅在语文实践中对"炼话"的选择与土话的提炼不但为其文章增色,也为现代汉语的丰富、发展提供了宝贵的经验。
关键词:鲁迅 民间文化 土语炼话 本土语文资源 
求“名”之“实”——漫谈鲁迅对表达之深刻性的追求
《语文学刊(基础教育版)》2013年第1期86-87,共2页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目“鲁迅语文观及其实践”(课题编号:201103078)成果之六
求“名”之“实”,对鲁迅来说包含着两层意思,一是揭开“名”下之“实”,二是求得符“实”之“名”,前者寄托着鲁迅的启蒙诉求,后者则更多彰显着鲁迅作为作家的伟大创造力和对汉语表达深刻性的追求,也充分体现出他为丰富现代汉语...
关键词:鲁迅 表达 命名艺术 深刻性 
“代言”与“自言”:略论鲁迅的语文理想及其实践被引量:1
《文学与文化》2012年第4期113-121,共9页何英 
2011年度河北省社会科学发展研究项目"鲁迅语文观及其实践"(课题编号:201103078)的阶段性成果
鲁迅一生都在为实现让每个人都能自由言说这一梦想而努力。这自由言说,不但意味着"声发自心",还要求能"意达于文"——鲁迅之提倡大众语与汉字拉丁化即与此有关。在群众还不能独立自主地发出自己的声音的情况下,鲁迅率先走上了"代言"之...
关键词:代言 自言 鲁迅 语文理想 语文实践 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部