云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB119)

江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB119): 作品数：3被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关作者：欧阳椿陶更多>>; 相关机构：宜春学院更多>>; 相关期刊：《考试周刊》更多>>; 相关主题：均衡度初中地理教师测评副科教师现状更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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农村初中副科教师现状调研及对策研究——以江西省初中地理教师为例: 《考试周刊》2011年第78期168-169,共2页欧阳椿陶; 江西省教育科学“十二五”规划项目(10YB119)阶段性成果; 本研究对江西省农村初中地理教师队伍现状进行调研，发现主要存在以下问题：教师结构不合理，专业素质较低，缺乏提高专业素养的意识；地理教学条件差，科学研究能力弱；地理教师地位低．队伍不稳定；教师评价因素过于单一等。为此应加...; 关键词：农村初中副科教师地理教学现状对策

农村初中主副科教师均衡度测评体系的构建: 《考试周刊》2011年第72期209-211,共3页欧阳椿陶; 江西省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:10YB119)阶段性成果之一; 农村初中主副科教师的均衡发展直接影响着学生的德智体美全面发展,但是在现行教育管理体制下的评估体系,存在着一个比较明显的缺憾,那就是对副科教师这一主体关注不足。为此,要构建农村初中主副科教师均衡度测评体系,并通过提高副科教...; 关键词：农村初中主副科教师均衡度

农村初中主副科教师均衡度的实证研究: 《考试周刊》2011年第69期12-13,共2页欧阳椿陶; 江西省教育科学“十二五”规划项目(10YB119)阶段性成果; 推进义务教育均衡发展,办学条件均衡是基础,师资均衡是关键。作者通过问卷形式调查探讨农村初中主副科教师均衡度状况,运用SAS9.0软件进行分析,发现在道德纪律与法律意识方面均衡度较高,其次为工作成效,在教学管理科研能力、评价体系方...; 关键词：农村初中主副科教师均衡度

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