教育部人文社会科学研究基金(11YJA720041)

作品数:2被引量:2H指数:1
导出分析报告
相关作者:郑辟瑞更多>>
相关机构:南开大学更多>>
相关期刊:《广西大学学报(哲学社会科学版)》《现代哲学》更多>>
相关主题:存在者单子论费希特形而上学莱布尼茨更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
费希特的“自我”被引量:1
《广西大学学报(哲学社会科学版)》2016年第2期21-29,共9页迪特.亨利希 郑辟瑞 
国家社科基金重大项目"当代德语哲学译介与研究"(13&ZD069);2011年度教育部人文社会科学规划基本项目(11YJA720041)
亚里士多德第一个认为有必要在历史关联中讨论哲学问题。他的形而上学,尤其是他的灵魂论包含了许多概念,这些概念只是为了克服他的先驱们曾经在此之上失败了的那些困难而被构造出来的。这些概念同样既是他自己的思考的成果,也是他的历...
关键词:费希特 自身意识 哲学问题 识知 莱布尼茨 实在性 绝对自我 黑格尔哲学 存在者 单子论 
自我的形而上学与剩余被引量:1
《现代哲学》2012年第5期92-98,105,共8页郑辟瑞 
2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目批准号:11YJA720041)的阶段性成果
胡塞尔在《逻辑研究》中持有休谟式的"无我"立场,在《观念Ⅰ》时期却坚定地转向康德式的"有我"立场,胡塞尔出于何种动机和理由引入"纯粹自我",这一问题几十年来一直是胡塞尔研究中的一桩公案。本文试图从萨特-古尔维奇对胡塞尔的"纯粹自...
关键词:纯粹自我 形而上学 剩余 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部