重庆市高等教育教学改革研究项目(0634188)

作品数:3被引量:21H指数:2
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相关机构:重庆工商大学重庆邮电大学更多>>
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相关主题:大学计算机基础《大学计算机基础》分级教学改革分级教学基于网络环境更多>>
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高校非计算机专业VFP程序设计语言教学探讨被引量:1
《重庆教育学院学报》2011年第3期38-41,共4页代小红 王光利 
重庆市教委教育教学改革项目资助(0634188)
阐述了VFP程序设计语言是一种大量的数据处理和进行管理系统开发的常用工具,从VFP程序设计的教学上阐述了课堂教学改革的方案,针对VFP程序设计的特点、传统教学中存在的问题和采取的教学改革措施进行了探讨和分析,着重从网络环境下的任...
关键词:VFP程序设计 教学改革 任务驱动模式 实践教学 
基于网络环境的《大学计算机基础》分级教学改革与实践被引量:12
《重庆工商大学学报(自然科学版)》2011年第1期94-98,共5页李盛瑜 张小莉 
重庆工商大学教育教学改革与研究项目(071012);重庆市高等教育教学改革重点研究项目(0825059);重庆市教委教育教学改革项目(0634188)
针对目前高校《大学计算机基础》教学中存在的问题,提出了基于网络环境下的《大学计算机基础》教学模式及分级教学改革的基本思路,在网络资源的共享和良好的互动环境下,采用课堂教学与网络辅助学习相结合的教学模式,将现代教育理念和现...
关键词:网络环境 大学计算机基础 分级教学改革 
基于协作知识建构的计算机基础课程设计网络教学模式研究被引量:8
《重庆工商大学学报(自然科学版)》2010年第5期517-522,共6页张小莉 
重庆市教委教学改革项目(0634188);开设<大学计算机基础>课程的实施方案研究
协作知识建构是个体在特定的组织中互相协作、共同参与某种有目的的活动,最终形成某种观点、思想、方法等智慧产品的过程。将协作知识建构的思想运用到传统的课程设计中,研究网络环境下基于协作知识建构的新型课程设计模式,构建Moodle...
关键词:协作知识建构 计算机基础 课程设计 MOODLE 
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