黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11532163)

作品数：3被引量：5H指数：2
导出分析报告
相关作者：吴迪冯意心吕海涛更多>>
相关机构：黑龙江工程学院更多>>
相关期刊：《林区教学》《边疆经济与文化》更多>>
相关主题：非英语专业学生非英语专业口语学习策略口语教育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学生文化学习策略培养研究被引量：1
《边疆经济与文化》2009年第4期100-101,共2页吕海涛 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11532163)
英汉两种语言文化存在着较大的差异。在培养学生掌握学习策略的过程中,教师应注重培养学生加强文化学习策略的应用,这是学生提高语言能力及语用能力的必要途径。
关键词：学习策略 文化 文化学习策略 
大学英语口语学习策略被引量：2
《边疆经济与文化》2009年第4期132-133,共2页吴迪 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11532163)
随着科学技术发展的日新月异,教育教学也进入了一个崭新的时代。作为一名高校英语教师,要意识到现代教学,尤其是英语教学已经不仅仅是教会学生多少知识,更重要的是教会学生如何学习。只有掌握有效的学习方法才能使学生的学习事半功倍。...
关键词：大学英语 教育 口语 学习策略 
非英语专业学生英语学习策略培训的研究被引量：2
《林区教学》2009年第3期50-52,共3页冯意心 
黑龙江省教育厅2008年度人文社会科学项目《非英语专业学生英语学习策略培训的实证研究》的阶段性研究成果(11532163)
学习策略研究是二语习得研究的一部分，是自主学习和提高学习效率的法宝。而策略培训是帮助学生了解和运用学习策略的良好途径。通过对黑龙江工程学院部分非英语专业学生的学习策略培训，指导学生将学习策略融入到实际的学习过程中，帮...
关键词：非英语专业 学习策略 策略培训 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部