浙江省教育厅科研计划(Y200906641)

作品数：2被引量：30H指数：2
导出分析报告
相关作者：方海云盛洁华王勤燕杨丽黎陈钧更多>>
相关机构：浙江大学医学院附属邵逸夫医院浙江大学更多>>
相关期刊：《中华医院管理杂志》更多>>
相关主题：护理管理护理实习生路径表临床护理实践临床带教更多>>
相关领域：医药卫生更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
临床带教路径表在普外科护理管理中的应用被引量：23
《中华医院管理杂志》2012年第6期448-449,共2页方海云 盛洁华 陈钧 王勤燕 余红梅 杨丽黎 
浙江省教育厅科研项目（Y200906641）
临床护理教学是帮助护理实习生将课堂上所学的基础理论知识和临床护理实践紧密结合的关键环节，是使护理实习生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径。因此加强护理临床教学管理，更新教学内容和方式，对提高护理实...
关键词：护理管理 临床带教 普外科 护理实习生 应用 路径 临床护理实践 基础理论知识 
护士分级评价体系在我院的实践应用被引量：7
《中华医院管理杂志》2011年第9期667-670,共4页盛洁华 方海云 朱陈萍 叶志弘 
浙江省教育厅资助项目（Y200906641）
护士分级评价是护理管理的重要组成部分。良好的绩效评价体系有助于激励员工提高工作效益。20世纪90年代初，美国健康护理联合评估委员会（JCAHO）提倡，工作评估应以各级护士的岗位职责作为评估的标准。
关键词：绩效评价体系 护士分级 评估委员会 应用 护理管理 工作效益 健康护理 岗位职责 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部